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文档简介

年学习雷锋的活动方案 一、实施背景 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建“奉献、友爱、互助、进步”的和谐校园，在毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”四十七周年纪念日到来之际，我校德育处和少先队大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定“雷锋精神伴我行”教育活动方案。 二、活动主题：雷锋精神伴我行 三、活动时间 20XX年3月1日至20XX年3月31日 四、活动对象 xx市第七小学全体少先队员 五、活动组织与分工 1.学校德育处与大队部共同制定活动实施方案。 2.大队部召集大队委开会，传达方案精神并进行校性宣传动员。 3.中队辅导员负责中队活动的组织、宣传工作。 六、预期目标 1.通过发动倡议及广泛宣传，激发队员们“学雷锋”的热情。 2.通过开展爱心捐款活动，激发全校师生的爱心和责任心，营造温暖、和谐、团结友爱的校园氛围增强全体师生的凝聚力和战斗力。 3.利用中队会向学生宣传雷锋精神，营造学雷锋、实践公民道德的良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻发扬雷锋精神。 4.通过手抄报设计比赛的形式，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。 七、活动具体安排 （一）少先队大队部发出倡议做好宣传工作。 3月5日前大队部利用红领巾广播站向全校少先队员发出“学雷锋从我做起从小事做起”的倡议，并张贴倡议书，进行广泛宣传。 （二）组织开展为“爱心基金会”捐款活动。 1.活动时间：20XX年3月1日20XX年3月8日 2.举行活动仪式地点：学校广场 3.活动具体安排： （1）3月1日，由少先队大队部发出“学雷锋、树新风、实际行动献爱心”为爱心基金会捐款的倡议，并通过张贴倡议书及深入各中队进行广泛宣传。 （2）3月2日开始，中队辅导员组织学生进行捐款，并将捐款交到财务处。 （3）3月8日早读课举行捐款仪式，大队部组织各中队代表将捐款数额放入捐款箱。 （4）由德育处给予积极参与活动、表现突出的班级文明班加分的奖励。 （三）以中队会为阵地，开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。 在班级里开展一次“雷锋精神伴我行”主题中队会，通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。用“雷锋精神”如：艰苦朴素的生活、忘我劳动的工作、刻苦钻研的学习、高度的集体荣誉感、助人为乐的精神加强对队员的思想教育。 （四）开展“雷锋精神伴我行”手抄报比赛（四至六年级）。 1.设计主题：雷锋精神伴我行 2.规格及要求 （1）规格：纸张大小如同半张南方日报，分两小版块设计。 （2）要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。 3.评比办法 （1）每班各交3份手抄报，分级评奖。个人奖设一等奖三名，二等奖四名
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