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长方体和正方体 长方体和正方体的认识 2 耳朵长 尾巴短 只吃菜 不吃饭 打一动物名 一 激趣引入 猜一猜 一 激趣引入 平面图形 长方形 正方形 圆形 平行四边形 三角形 梯形 一 激趣引入 立体图形 正方体 长方体 圆柱体 圆锥体 一 激趣引入 面 二 合作交流 探究新知 1 认识长方体 借助手中的长方体 你能用数一数 量一量 比一比等方法研究面 棱 顶点的特征吗 二 合作交流 探究新知 二 合作交流 探究新知 二 合作交流 探究新知 相对的面完全相同 二 合作交流 探究新知 相对的棱长度相等 二 合作交流 探究新知 长方体有8个顶点 二 合作交流 探究新知 是 你能运用长方体的特征 判断下面哪个图形是长方体吗 不是 二 合作交流 探究新知 小组合作 1 选用合适的材料做一个长方体框架 2 观察长方体框架并讨论 长方体的12条棱可以怎样分组 分成几组 二 合作交流 探究新知 二 合作交流 探究新知 透视图 二 合作交流 探究新知 相交于一个顶点的三条棱 分别叫做长方体的长 宽 高 长 宽 高 二 合作交流 探究新知 12条棱可以分成3组 每组4条棱 长 宽 高 二 合作交流 探究新知 12条棱可以分成4组 每组3条棱 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 正方体是长 宽 高都相等的长方体 是一种特殊的长方体 可以用上图来表示正方体和长方体的关系 长 宽 高 2 认识正方体 二 合作交流 探究新知 1 长方体和正方体都有6个面 12条棱和8个顶点 2 相对的4条棱长度都相等的物体一定是长方体 3 一个长方体最多有两个面是正方形 1 判断对错 三 巩固练习 4厘米 3厘米 2厘米 5厘米 5厘米 1厘米 9厘米 2 看图说出下面每个长方体的长 宽 高各是多少 4厘米 5厘米 三 巩固练习 它的前面是 形 长 厘米 宽 厘米 它的右面是 形 长 厘米 宽 厘米 它的上面是 形 面积是 平方厘米 3 根据所提供的条件 回答问题 单位 厘米 正方 8 8 长方 9 8 长方 72 9 8 8 三 巩固练习 李师傅用铁丝焊一个长10厘米 宽4厘米 高6厘米的长方体框架 至少需要铁丝多少厘米 10厘米 4厘米 6厘米 10 4 4 4 6 4
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