遇到教育做更好的自己.ppt

遇到教育做更好的自己 我不止一次地庆幸我是一个教师 与青春同行使我的心永远年轻 我不止一次庆幸我是语文教师 这使我能用一双 文学的耳朵 随时倾听 花开的声音 并把这种世界上最美的声音用文字表达出来 初出茅庐 结识教育偶像 社会评价 李镇西 著名教育家 获苏州大学教育哲学博士学位 先后任四川乐山一中 成都玉林中学 成都石室中学班主任和语文教师 成都市教科所教育发展研究室主任 现任成都武侯实验中学校长 语文教师 班主任 他在语文素质教育 青春期教育 班级民主管理 后进生转化方面成绩卓著 提出了一系列在全国产生轰动效应的理念 其教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力和影响力 教育事迹震动了中国教育界 作者自述 李镇西 一位深受孩子喜爱也深深爱着孩子的老师 1982年2月参加教育工作以来 先后供职于四川省乐山一中 成都玉林中学 成都石室中学 成都盐道街外语学校 成都市教育科学研究所和成都武侯实验中学 长期担任班主任和语文教师 曾短暂担任成都市教科所教育发展研究室主任 他在语文素质教育 青春期教育 班级民主管理 后进生转化等方面进行了富有成效的探索实践 李镇西和他的孩子们 李镇西老师带领着他的老师和孩子 坚持 过一种幸福而完整的教育生活 奉行着 让他人因为我的存在而感到幸福 进而获得了一种充盈的幸福 这简直就是放牛班的春天 我们需要思考 对于基础教育界 李镇西不只是一个人他是考察中国教育的一个标本 描绘教师教育生活的一幅全息图展示你我精神生活的一个缩影 李镇西作品 小试牛刀 探索最优方法 读书研究法备课研究法听课评课法公开课历练法网络利用法 读书研究法 读自己的专业书 拓宽加深专业基础读教育报刊 了解同行在想什么读教育经典 借鉴历史古为今用读小学生的 书 走进学生的心灵读人文书籍 开阔自己的视野 备课研究法 关于研读教材的研究关于开发课程资源的研究关于组织处理教材的研究关于备学生的研究关于课堂教学评价的研究关于课堂学生学习活动的组织研究关于教学设计的研究关于处理教学细节的研究 听课评课法 第一步 学第二步 仿第三步 创第四步 写 公开课历练法 压力就是动力准备就是提高群言就是智慧 上公开课的建议 战略上藐视 战术上重视备课 成竹在胸试讲 体验一下真实 不上假课总结 及时反思 网络利用法 积极上网利用网校备课利用博客 QQ知识储备休闲娱乐 指尖引领教育未来 今夕何夕云教育 数据资源大爆炸 踏上信息快车道 乘坐网校专用车 争做网校新创客 打造教育新世界 小试牛刀 掌握最优方法 从最近的地方找到最优的方法在学习中学会学习在工作中学会工作 展望未来 享受幸福生活德国哲学家雅斯贝尔斯曾经说过 教育意味着一棵树摇动另一棵树 一朵云推动另一朵云 一个灵魂唤醒另一个灵魂 我们的教育信念 师德为先学生为本能力为重终身学习 2012年2月 教师专业标准 四大基本理念 有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心 2014年教师节习近平北师大讲话 一道靓丽的风景线 朴素最美关注人性做真教育 幸福至上享受童心当好老师 我们的