初中物理综合复习题.doc_第1页
初中物理综合复习题.doc_第2页
初中物理综合复习题.doc_第3页
初中物理综合复习题.doc_第4页
初中物理综合复习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

综合复习题一、单项选择题1关于声现象,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B医生用听诊器为病人检查身体,属于利用声传递能量 C市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,主要是为了减弱声波的反射 2有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示。该光斑( )A是激光束经水面反射后形成的;若向右移动,表明水面上升B是激光束经水面反射后形成的;若向左移动,表明水面上升C是激光束经水面折射后形成的;若向左移动,表明水面下降D是激光束经水面折射后形成的;若向右移动,表明水面下降3根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确是( )物质熔点/沸点/酒精-11778水银-39357铅3281740A80的酒精是液态 B气温接近-50时应选用水银做温度计的测温液体C铅的凝固点是-328 D-39的水银吸热,温度可能不变4如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理规律的是( )A椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦B人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的C脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故D椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大5空气运动对物体的阻力与物体运动快慢有关,物体运动越快,所受空气阻力越大。设雨滴下落过程中重力不变,在雨滴从云层落到地面过程中,以下对其运动描述正确的是(不考虑风速影响)( )A运动越来越快 B运动先越来越快,后越来越慢 C整个过程中运动快慢保持不变 D运动先越来越快,后快慢保持不变 6. 在盛沙的漏斗下边放一木板,让漏斗摆动起来,同时其中细沙匀速流出如右图所示,A B C D 经历一段时间后,观察木板上沙子的堆积情况,则沙堆的剖面应是下图中的( )7宇航员驾车在月球上进行科学考察的情景下列说法正确的是( )A登月车轮子很宽是为了增大压强 B他驾驶的登月车是用汽油机驱动的C他能听到发动机的“隆隆”声 D太阳能电池板将太阳能转化为电能8一轻质杆支于水平的转轴上,可绕轴在竖直面上自由转动(杆的质量和杆与转轴间摩擦不计),当杆左右两端固定质量分别为m和M(mM)两金属球时,杆恰好在水平位置平衡,如图。现把转轴位置从O向右移到O/处,在杆转动到竖直位置前,下列说法正确的是( ) AP球:下降,动能增加、势能减少 BP球:上升,动能增加、势能增加CQ球:下降,动能增加、势能减少 DQ球:上升,动能增加、势能减少9. 如下图所示,某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开电路中最为可行的是( )10如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在下图的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( )11如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20,定值电阻R0为5。闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“00.6A”或“03A”)和电压表(“03V”或“015V”)的指针同时达到满刻度线。则R0的电功率与电流的关系图像可能是( )12如图所示电路,A、B、C是电流表或电压表,单位是安或伏,闭合开关S,A、B、C三表的示数分别为0.5、1、1.5时,灯L1、L2恰好正常发光,已知灯L1、L2的额定功率之比为31。下列说法正确的是( )AA为电压表,B、C为电流表B.电源电压是2v,且灯L1和L2串联C10s内,灯L1消耗的电能是15JD灯L1和L2的额定电压之比为1313某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感在单元楼梯口安装了防盗门。如图所示为单元防盗门门锁的原理图,各家住户都安有一个控制开关S,用来控制门锁,图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S,门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁,衔铁脱离门扣,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是( )闭合开关后,电磁铁的右端为S极; 闭合开关后,电磁铁的右端为N极; 该单元的各住户控制门锁的开关是并联的; 该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。 A B C D 14下图是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图。使用时,迅速按压手柄多次,闭合开关灯泡就能发光。这种不需要干电池的手电筒的工作原理是( )A电磁感应现象B电流的磁效应C磁极间的相互作用D通电线圈在磁场里受力转动15磁性水雷是由一个小磁针来控制起爆电路的水雷. 当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷爆炸,其根本的依据是( )A.磁极间的相互作用规律 B.电荷间的相互作用规律C.磁场对电流的作用原理 D.电磁感应原理16下列说法正确的是( )A煤、石油属于可再生能源 B原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变C原子核由质子和中子组成 D固定电话的话筒把变化的电流变成声音二、填空题17作为沪汉蓉通道的重要组成部分的合武客运专线,从2009年4月1日起首次开行8对时速为250km的动车组列车。这种列车的车头采用了如图所示的流线型,可以减小运行时的 。动车组列车采用了“再生制动”技术,即列车在减速过程中,由于列车具有 ,继续行驶并带动发电机发电,把 能转化为 能,并返回电网。18如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2s末时,物体处于_状态,第6s末到第9s末,推力F做功是_J。19制冰厂工人,用冰钩夹着巨大的冰砖轻松在地上拖行,是因为冰砖在滑行过程中,底面的冰由于克服_而使它的_,冰_(选填物态变化名称)成水,从而减小了与地面间的_。 20如图是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个_的实像,落在目镜_的位置;这个实像经过目镜成一个正立_像.如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的_(选填“近视”或“远视”)镜片来代替。21某同学想将量程为010N的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下:(1)将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;(2)在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;(3)将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置。则杯中水的质量为_ kg,待测液体的密度为_kg/m3,他设计的密度秤的量程为0_kg/m3。(g取10N/kg)22如图所示为小明防晒用的太阳能风扇凉帽,其铭牌如下:在凉帽的前部有一个太阳能电池板,可将_能直接转化为电能,驱动电风扇。风扇转动时,加快了汗液表面的空气流动,从而加快汗液_吸热(填物态变化名称)。在户外活动时,如果凉帽上的风扇工作了1h,相当于节省了_ J的电能。23小华准备参加玩具赛车比赛,他运用一只能量转换效率较高的电动机设电池的电压为6V恒定不变,他先用手捏住电动机的转轴,使其不转动,闭合开关后通过电动机线圈的电流为2A,则电动机线圈电阻为_;电动机的功率为_;然后放手,当电动机正常转动时,又读出电流表的读数为0.6A,则该玩具电动机正常转动时1min产生的热量为_,将电能转化为机械能的效率为_。24一串小彩灯,每个小彩灯规格为“4 V 0.3A”,如图所示,在正常情况下,细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通,若加上200V以上电压时,氧化铜被击穿,细金属丝与灯丝支架导通。已知灯丝冷时电阻为2,热时电阻为20,将这一串小彩灯串联在220V电路中,在使彩灯正常发光情况下,应串联 个小彩灯,此时电路总电阻为 ,在1h内消耗的电能为 J。当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间,细金属丝两端电压达到 V,故细金属丝与灯丝支架导通,保证其它灯泡继续发光。三、作图与实验题25如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左匀速运动,木块A始终静止,试作出木块A受力的示意图 26如下右图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。27. 如下左图 “黑箱”内有2个光学元件:凸透镜和平面镜,请你画出这2个元件,完成光路,并标明反射角。28.小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在B上应放置: ;(2)实验中发现光屏上成像如上右图,你认为造成这种现象的原因是: ;(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量 和 ;(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,小明 (填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像;(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他 (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。29(综合实践活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度该小组设计的实验步骤如下:A用天平测出鸡蛋的质量m:B按如下步骤来测量鸡蛋的体积V:c根据测量数据算出鸡蛋的密度=m/v(1)一位同学认为该实验过程误差较大,请你指出可能产生误差的主要环节并提出改进意见(可画简图并配文字说明)(2)请你用弹簧测力计、烧杯、水、细线,再设计出一种测鸡蛋密度的方案。写出:实验步骤;鸡蛋密度表达式30小明要测量电阻Rx的阻值(约100),实验室能提供的器材有:学生电源(U = 3V)、电流表、电压表、滑动变阻器(最大阻值R = 50)、开关各一个,导线若干。(1)小明设计的实验电路图如图甲所示,请用铅笔画线代替导线,根据甲图将乙图中的实物图连接完整。(2)当小明按照甲图连好实物电路后,闭合开关,发现电流表的指针能够偏转,电压表的示数为3V,产生这种现象的原因是 。(3)在实验过程中,小明发现电流表指针偏转幅度太小,但他想了想,觉得不需要改变电路的连接方式,且不用读出电流表的示数,也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是:将滑动变阻器的滑片移到 ,读出 ,则Rx= (用字母表示)。四、探究和体验31同学们都有玩荡秋千的经历,小磊同学玩荡秋千时突然想到:秋千往返摆动时间与哪些因素有关呢? 他提出猜想一:可能与秋千的绳长有关; 猜想二:可能与人和秋千的总质量有关; 猜想三:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)有关。 为了验证以上的猜想,他进行了如右下图的实验,一跟细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表。 实验 序号 小球到固定点 距离l(摆长)/米 小球质 量/克 摆动幅 度/米 小球往返摆动 20次的时间/秒 小球往返摆动 一次的时间/秒 10.7200.O533.21.721.0200.0839.72.O31.0300.O539.82.O41.0300.O839.72.051.3200.O545.32.3(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材有:_。(2)为了验证猜想一,应该选择实验序号_;为了验证猜想二,应该选择实验序号_;为了验证猜想三,应该选择实验序号_。本次实验用到的科学方法是_。小磊同学实验当中为什么每次实验要测20次的往复摆动时间?他的目的是:_。(3)从实验数据表格可以得到的结论是:_。 (4)实验中他发现小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因是_。 (5)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调_ (选填“长”或“短”)。五、应用与创新32图甲是建筑工地上常见的塔式起重机示意图。这种起重机主要用于房屋建筑施工中物料的竖直或水平输送。(1)由杠杆的平衡条件可知,塔式起重机的起重量随起吊幅度而变化,起吊幅度越大,起重量 。(2)某塔式起重机是通过电动机带动如图乙所示滑轮组竖直起吊物料的。已知起吊重为3104N的物料时,电动机的输出功率为60kW,物料匀速上升的速度为1.5m/s。试求:电动机作用在滑轮组上的水平拉力F;这次起吊时滑轮组的机械效率。33如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1。U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的质量为1g的实心红色浮标,刚好有一半体积浸没在水中。未测量时, U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。求:(1)浮标受到的浮力 (2)浮标的密度(3)当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处, ab之间的距离为1,计算b处的刻度值34如图是我国西部某地区风力发电的外景。该地区空气密度为1.3/m3,一台风车的轮叶转动时可以形成面积为100m2的圆面。下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。 (1)若某时间内风速为10 m/s,一台风车工作1小时所产生的电能供10只“220V 100W”灯泡正常工作8h,求这台风车发电的效率。(2)若此地年平均风速为15 m/s,100台这样的风车一年(工作时间按4000h计算)获得的风能相当于完全燃烧多少千克煤?(煤的热值为3107J/)。(3)若风速为10 m/s,则1min内有多少千克的空气流冲击风车轮叶转动形成的圆面? 35图甲是一种常见的台式饮水机结构示意图。控水槽内的塑料浮体是一个体积为90cm3的空心圆柱体,其质量和厚度可忽略不计。浮体通过一轻质硬杆与阀门相连。当浮体浸没时,阀门

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论