C语言成绩管理系统.doc

目 录1前言22需求分析321要求322任务323运行环境324开发工具43概要设计53. 1系统流程图如 查找流程图如3.2.54详细设计541分析和设计64. 2 具体代码实现.84. 3程序运行结果.135课程设计的总结与体会15参考文献16致 谢171前言随着科学技术的不断书展,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。使用计算机对学校学生成绩统计,具有对于手工统计所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩统计的效率。 为此，我们编写了学生成绩统计系统。本系统共实现四大功能，包括：1、 随机产生学生的学号、三门成绩、姓名；2、 输出学生的数据；3、计算三门科目的平均成绩和每个学生的总成绩；4、用平均数找出最高成绩和最低成绩输出他们的信息。本程序应用了rand、函数，结构体，共用体，函数，数组，for循环，switch语句等相关内容。由于自己能力有限，难免有不足的地方，恳请老师耐心指导，提出建议。2需求分析21要求（1）用c语言实现程序设计；（2）利用共用体、结构体，函数进行相关信息处理；（3）画出成绩统计的系统流程图；（4）系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；（5）界面友好（良好的人机互交），程序要有注释。22任务（1）随机产生学生（包括姓名、三门课程的成绩）；（2）输出学生的信息；（3）统计每门课程的平均成绩；（4）统计每个学生三门成绩的总成绩和平均成绩；（5）找出最高成绩的学生和最低成绩的学生；（6）画出系统流程图和查找流程图；（7）编写代码；（8）程序分析与调试。23运行环境(1)WINDOWS2000/XP系统(2)Turboc2.0编译环境24开发工具图3.1 系统流程图开始使用函数GetDate（）自定义函数随机产生成绩使用函数PrintData（）输出学生的信息使用AverageScore（）计算并输出每门成绩的平均分找出成绩最高和成绩最低的学生输出，并计算出这两个学生的平均成绩输出结束C语言3概要设计3. 1系统流程图如 查找流程图如3.2.结束初始化I从0 到n-1循环，sum=studatai.score0+studatai.score1+studatai.score2summaxmax=sumsumminmin=sumyesnoyes查找流程图3.2No 4详细设计41分析和设计在程序的开头部分用宏定义，因为学生人数为10名，所以N的宏定义为10。#define N 10再定义结构体类型和全局的结构体数组，用来存放学生的信息。struct studentint number;char nameN;int score3; /*三门成绩*/; struct student studataN;用随机函数Random（）来随机产生学生信息放在name字符数组和score数组中。void GetName(char name)int len, i=0;len=Random(3,10); /*用随机函数产生学生姓名字母的长度3-10*/namei=Random(65,90); /*随机产生学生姓名的首个大写字母*/for (i=1; ilen; i+)namei=Random(97,122); /*随机产生学生姓名的小写字母*/namei=0; GetName();studatai.score0=Random(60,100);studatai.score1=Random(60,100);studatai.score2=Random(60,100); /*随机产生每个学生3门成绩的分数*/自定义函数PrintData()，里面包括printf（）输出函数，用来输出10名学生随机产生的姓名和三门成绩。void PrintData()int i;for (i=0; iN; i+)printf(Student %d:n, studatai.number);printf(Name: %sn, );printf(Scores of three subjects: %d, %d, %dn, studatai.score0, studatai.score1, studatai.score2);查找函数FindPeak()，用来查找总分最高的学生和总份最低的学生，并且输出他们的信息，包括姓名，学号，三门成绩，总分和平均分，具体分析如图3.2。void FindPeak()int maxbound=0, minbound=0;int max=0, min=300; /*将最高分赋值为0，因为每个同学的总分总会大于0，所以一定不会出现找不到的情况；将最低分赋值为300，因为总分最高不会超过300，所以不会出现找不到的情况*/int sum=0, i;for (i=0; imax)maxbound=i;max=sum;/*以上是找出最大总分的学生，用识标符maxbound来记录最高分学生的学号，max来记录最高分学生的总分*/else if (summin)minbound=i;min=sum; /*以上是找出最小总分的学生，用识标符minbound来记录最低分学生的学号，min来记录最低分学生的总分*/printf(nThe highest score:n);printf( Student %dn, studatamaxbound.number);printf( Name: %sn, );printf( Scores of three subjects: %d, %d, %dn, studatamaxbound.score0, studatamaxbound.score1, studatamaxbound.score2);printf( Total score: %dn, max);printf( Average score: %.2fn, max/3.0);/*输出最高分同学的信息，依次为编号、姓名、三门成绩、总分和平均分*/printf(nThe lowest score:n);printf( Student %dn, studataminbound.number);printf( Name: %sn, );printf( Scores of three subjects: %d, %d, %dn, studataminbound.score0, studataminbound.score1, studataminbound.score2);printf( Total score: %dn, min);printf( Average score: %.2fn, min/3.0);/*输出最低分同学的信息，依次为编号、姓名、三门成绩、总分和平均分*/4. 2 具体代码实现.#define N 10struct employeeint number;char nameN;int salary;int currency;struct employee empdataN;int Random(int Low, int High)double result=-1.0;/* function rand() return a integer between -90 and 32767 */while(result=0)result = rand()/32767.0;result=result*(double)(High-Low+1)+(double)Low;return result;void GetName(char name)int len, i=0;len=Random(3,10);namei=Random(65,90);for (i=1; ilen; i+)namei=Random(97,122);namei=0;void GetData()int i;int flag;for (i=0; i30, USD, currency=0 else RMB, currency=1*/flag=Random(0,100);if (flag30)empdatai.currency=0;elseempdatai.currency=1;void CountSalary()int i,j;long sum2=0, 0;long num2=0, 0;for (i=0; iN; i+)numempdatai.currency+;sumempdatai.currency+=empdatai.salary;printf(n);printf(%ld employee of total USD salary %ldn, num0, sum0);printf(%ld employee of total RMB salary %ldn, num1, sum1);void FindPeak()double rate, realsalary;int maxbound=0, minbound=0;double max=1000.0, min=10000.0;int i;printf(nPlease enter the currency rate: );scanf(%lf, &rate);for (i=0; imax)maxbound=i;max=realsalary;else if (realsalarymin)minbound=i;min=realsalary;printf(nThe highest salary:n);printf( Employee %dn, empdatamaxbound.number);printf( Name: %sn, );printf( Salary: %d , empdatamaxbound.salary);if (empdatamaxbound.currency = 0)printf(USD n);elseprintf(RMB n);printf(nThe lowest salary:n);printf( Employee %dn, empdataminbound.number);printf( Name: %sn, );printf( Salary: %d , empdataminbound.salary);if (empdataminbound.currency = 0)printf(USD n);elseprintf(RMB n);void PrintData()int i;for (i=0; iN; i+)printf(Employee %d:n, empdatai.number);printf(Name: %sn, );printf(Salary: %d , empdatai.salary);if (empdatai.currency = 0)printf(USD n);elseprintf(RMB n);void main()GetData();PrintData();CountSalary();FindPeak();4. 3程序运行结果.（1）输出自动产生10名学生的信息，包括，学好，姓名和三门成绩。 （2）输出3门成绩的平均分。（3）输出最高分和最低分学生的信息，包括编号，姓名，三门成绩，总分，和平均分。5课程设计的总结与体会通过本次C 语言的课程设计，我感受很多，也领悟了很多。此次C语言程序设计，我感觉自己从中学到了许多许多。我的程序是用随机函数产生10名学生的信息，包括姓名，学号和三门成绩，首先将产生的信息存入结构体数组和字符数组中输出，然后在求出三门成绩的平均分输出，在找出最高分和最低分的学生输出他们的信息。通过这次课程设计,我进一步掌握了,机构体,数组字符数组的应用.熟悉了成绩查找和统计的基本技巧。我很高兴最终成功的完成了老师给我分配的任务,真的很欣慰.因为这是我经过尽三个星期的不懈奋斗,经过尽十次的对程序的输入(因为自己没有电脑,只能在机房,网吧搞),错误有时难以发现,我就告诉自己,没事,要耐心,积极想尽一切办法(如查资料，问同学，问老师等)去解决,每次自己都是最完下机,很疲惫,有埋怨有厌倦,但每次我的内心总是有一种渴望很想完成任务,告诉自己要始终积极向上,要有一股韧劲儿,不要怕,要挺住,失败挫折很正常,无所谓,什么也不去过多想,总会出结果的,苦涩无助的时候要心胸宽阔,坦然,相信阳光总在风雨后,告诉自己要始终积极向上,乐观健康的看待不顺.这是我的感受，也是我最大的收获。同时我在编程、写论文的过程中增加了很多知识，熟练了很多C语言的知识和技巧，我很感谢我的老师梁娟，是她在我最需要帮助的时候给我耐心的指导，我很幸运有这样一位耐心和蔼的老师，我还要感谢帮助过我的同学们，没有他们的帮助，不知我能否完成任务。通过这次实践，我深深体会到自己的知识的浅薄，体会到这门课程的博大，要想学好，需要我们刻苦，花很大努力才行，需要有韧劲，认真，严谨、细致的态度，耐心，