全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
试用期满转正材料在任XXXX党支部书记一年时间里,在上级和所长的正确领导下,在同志们的大力配合下,以对党的事业高度负责的精神,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,积极配合所长开展工作,带领全所人员奋发进取、开拓创新。一、完善自身,努力成为抓基层党建的“明白人”面对挑战,迎难而上,用学习转变角色,以能力适应岗位。一是在学习上做到“用心”。充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,深入学习党的“十八大”精神、群众路线教育实践活动有关学习资料等。在抓好自身学习的同时,通过基层党课带动全所党员干部的理论学习,特别是针对群众路线教育实践活动,多方收集整理资料,开展系列党课活动。二是在维护团队和谐上做到“聚心”。当好所长的参谋助手,凡事多请示、多汇报。认真落实党务公开制度,凡所内工作 的重大事项,在所长的领导下,及时以党员大会、所务会等形式广泛听取全所职工意见建议。坚持民主集中制原则,对于推荐表彰、入党转正等事项,通过集体投票讨论决定。同时,运用信息网络、公告栏等平台及时公布组织决定及上级指导精神,做到公平公正公开。三是在思想政治工作上做到“贴心”。用真心换真情,通过日常点滴的努力,增强着支部的凝聚力与战斗力。深入开展谈心活动,掌握人员思想动态。所内同志存在困难,与所长一起,在力所能及的范围内给予最大帮助;所里来了新文员,及时靠上去开展思想上的帮促与业务上的指导;预备党员转正,跟踪了解其在原单位的情况,在转正大会上请来原单位的入党介绍人,确保转正工作无缝衔接。二、身先士卒,努力成为各项工作的“带头人”工作风风火火,发挥共产党员的先锋旗帜作用。一是成为业务能力提高的“带头人”。新所成立,全所人员素质参差不齐。党支部提出了培养“一专多能”型干部的理念。开设“XXXX小讲堂”,通过全所人员新老搭配、人员混编、轮流授课等形式开展业务学习,提高能力素质。二是成为确保食品安全的“带头人”。 在群众路线教育实践活动中,与所长一起,走访辖区内大型超市、农贸市场、餐饮单位和流通食品经营户,听取意见、宣传政策、现场办公。把自己当作普通一兵,带领监督员开展日常监管与巡查,对于巡查笔录、现场检查笔录、询问笔录等基础性工作更是亲历亲为。负责投诉举报条线工作,对每件举报件的回复都做到认真修改。三是成为创先争优的“带头人”。叫响“看我的、跟我干”的口号,冲锋在前,带领全所同志形成工作合力。在发现市场内经营户经营笋干二氧化硫超标线索后,为防止打草惊蛇,带领监督员便服调查,确认不合格食品源头;在接到辖区有人晾晒大量霉变八角及加黑窝点工灌装假冒桶装水等举报后,立即与所长一起带领导全所人员,加班加点,第一时间赶到现场进行处置。在重大任务、错时执法、节假日值班在位等工作中,积极请战,从不缺席,用实际行动带动和影响身边的同志。三、树好形象,努力成为廉洁自律的“正派人”以领导干部廉政从政的规定要求约束自己,党性坚定,敢于叫真,不怕碰硬。一是对工作一丝不苟。牢固树立法治意识,凡事按规章制度来,不搞一分变通;牢固树立服从意识,坚持完成上级的任务指示,不讲半点条件。对工作中发现的问题不讲私情、讲原则,坚决不做老好人。二是对自身严格要求。把作风建设同党建工作紧密联系起来,不仅自己多次拒绝请吃和送礼,而且把全所党风廉政教育抓得紧而又紧,对党员干部的要求更是严之又严,做到廉政工作逢会必讲、逢案必讲、逢事必讲、逢节必讲。当事人心服口服,对XXXX所干部的清廉作风表示敬佩。半年来,全所上下共有十余人次先后拒绝地方人员的各种礼品及购物卡。三是对群众充满热情。牢记全心全意为人民服务的宗旨,与所长一起带队开展食品安全进社区、进学校、进工地等宣传活动。在群众路线教育实践活动中,与XXXX平南二居党支部结成党建对子,签署共建协议,开展交流互动。高度重视群众反映的问题,对疑难和重大举报、申诉亲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 妇产科常见病分级诊疗标准
- 2026年浦发银行招聘面试题及答案
- 高考湖南卷试题及答案
- 2027年初中化学中考实验探究专题复习教学设计
- 初中道德与法治九年级教学设计:博鳌视域下的亚洲命运共同体建构
- 六年级班会课教学设计:致不易的家长-青春期亲子沟通与共育策略
- 九年级化学第六单元金属与金属材料单元复习教学设计
- 九年级化学下册 第六章 金属 6.1 金属材料的物理特性教学设计 (新版)粤教版
- 简单的等量代换(教学设计)数学二年级下册冀教版
- 键槽铣削教学设计中职专业课-数控铣床编程与操作-数控技术应用-装备制造大类
- 综合实践 制订节水方案(教学设计)数学北师大版六年级上册2026秋
- 2026年安庆岳西县公开选聘县属国有企业领导人员考试备考试题及答案详解
- 2026年社会保险法社保经办人员刷题题库及答案
- 部编版道法新教材四年级年级上册第2课-选举班委会-第2课时
- 全国OPC发展观察报告2026
- 旋喷桩施工安全培训
- 2026年麻醉药品精神药品管理课件
- 2026版公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试《桥隧工程一本通》
- 2026年秋季开学初三新学期加速度心理调适课件
- 2026-2027学年第一学期学校1530安全教育记录
- 牧草种植收购合作协议模板二篇
评论
0/150
提交评论