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列子 汤问 孔子简介自读课文精读课文研读课文科学知识 孔子 公元前551 公元前479 名丘 字仲尼 鲁国 今山东曲阜 人 春秋末期思想家 政治家 教育家 儒家学派创始人 他的一生言行被他的学生编成 论语 一书 留传于世 孔圣人 1 自由读课文 将读不准的字画出来 2 尽量读准句读 不读破句 自读提示 辩斗盘盂沧沧凉凉探汤 d uy c ngt ng 孰为汝多知乎 sh w izh 两小儿辩日孔子东游 见 两小儿 辩斗 问其故 一儿曰 我以 日始出时 去人近 而 日中时 远也 一儿以 日初出远 而 日中时 近也 一儿曰 日初出 大如车盖 及日中 则如盘盂 此不为 远者小 而 近者大乎 一儿曰 日初出 沧沧凉凉 及其日中 如探汤 此不为 近者热 而 远者凉乎 孔子不能决也 两小儿笑曰 孰 为汝 多知乎 1 四人小组合作学习 2 借助注释自由读课文 理解课文内容 画住不懂的地方 讨论交流 3 分旁白 一小儿 另一小儿三个角色练习朗读课文 学习建议 我以 日始出时 去人近 注释 以 以为 认为去 距离 译文 我认为太阳刚出来时距离人近 及其日中 如探汤 注释 及 到了日中 中午探汤 把手伸到热水里面 意思是天气很热 译文 到了正午时就热得像把手伸进热水里一样 孰 为汝 多知乎 注释 孰 谁 哪个汝 你知 智 聪明 译文 谁说你多智慧呢 谁说你知道的事情多呢 以日始出时去人近 日中时远 以日初出远 大如车盖 大 如盘盂 小 沧沧凉凉 冷 如探汤 热 两小儿辩日 日中时近 不能决也 太阳是远是近 两小儿各有不同的结论 其根据是什么 一是根据视觉判断 距离近则物体形状大 远则物体形状小 2两小儿为什么会有不同的看法 因为两小儿认识事物的角度不同 标准不同 结果也就会不一致 一是根据感觉推论 靠近热源就感觉热 远离热源就感觉凉 博学的孔子对这两小儿争辩的问题无法裁决又说明什么 一方面说明孔子能正确对待两小儿提出的问题 谦虚谨慎 实事求是 没有强 不知以为知 而是 知之为知之 不知为不知 一方面说明知识是无穷的 学无止境 虽智者也不能事事尽知 远者小而近者大 为什么早晨的太阳看起来教中午时大呢 一 是视觉差误 错觉 同一个物体 放在比它大的物体群中显得小 而放在比它小的物体群中显得大 同样道理 早晨的太阳 从地平线上升起来的背衬是树木 房屋及远山和一小角天空 在这样的比较下 此时太阳显得大 而中午太阳高高升起 广阔无垠的天空是背衬 此时太阳显得小了 二 同一物体白色的比黑色的显得大些 这种物理现象叫做 光渗作用 当太阳初升时 背景是万里蓝天 太阳与其亮度反差不大 就显得小些 近者热而远者凉 中午气温高 是否此时的太阳教早晨离我们近些呢 不是 主要原因是早晨太阳斜射大地 中午太阳直射大地 在相同的时间 相等的面积里 直射比斜射热量高 同时 在夜里 太阳照射到地面上的热度消散了 所以早上感到凉快 中午 太阳的热度照射到地面上 所以感到热 温度的凉与热 并不能说明太阳距离地面的远与近 1 宇宙无限 知识无穷 学无止境 即使是博学多闻的孔子也会有所不知 我们要不断学习 2 认识自然 探求客观事理 要敢于独立思考 大胆质疑 3 知之为知之 不知为不
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