单韵母、声母拼读巩固练习_第1页
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文档简介

巩固课学习内容：声母韵母的识记主备人学习目标： 会用形象的方法识记字母学习重点：识记字母学习难点：识记字母学习准备：卡片 儿歌学习活动的展开、预设和引导个性修改一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨。记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu像一条大鲤鱼，嘴里吐泡。 二、声母读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字bbb，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，左下半圆ddd，雨伞把子ttt， 一个门洞nnn，一根小棍lll，三、 记住字形读音（形象记忆）b字好象收音机，收听广播bbb（播）.p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）特殊声母：（零声母）y字好像小树杈，挂件衣服yyy。（衣）w字好像小屋，乌龟小屋www。（屋）四、声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。五、标调规则先标aoe，再标iu。教学反思：！巩固案学习内容：认读练习主备人学习目标： 掌握单韵母和声母及简单拼读学习重点：掌握单韵母和声母及简单拼读学习难点：掌握单韵母和声母及简单拼读学习活动的展开、预设和引导个性修改一、比一比，读正确：单韵母 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 声母 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） b p m f d t n l yw yywy yy ww yyyy二、拼读下列音节，并并用每个词语说两句话：yy_y_三、拼读下列音节，拼读一个，说一个词语：（如：bb，打靶的靶。）b w y m f my y w w f yp f b m p mb p f b w bw y p p w fy m w y b p ff b w p y m b四、熟读下列音节词。 ddidmmll
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