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小学科学六年级上册期中考试卷小学科学六年级上册期中考试卷 2 2 一 填空 一 填空 3030 分 每空分 每空 2 2 分 分 1 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关 当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的 距离时是 杠杆 当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是 杠杆 2 像水龙头这样 轮子和轴固定在一起转动的机械叫做 3 固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做 而在使用中随着物体一起移动的滑轮 叫做 4 自行车上应用了许许多多的简单机械原理 如脚踏板 大齿轮和小齿轮等 其中自行车 把手运用了 的原理 刹车运用了 的原理 5 像埃菲尔铁塔这样骨架式的构造常被叫做 6 材料的宽度和厚度中 更多地影响材料抵抗弯曲的能力 7 把薄板形材料弯折成 V L U T 和 工 字等形状 虽然减少了材料的 但 却增加了材料的 8 拱形受力时把压力 和 传递给相邻的部分 9 生物体中的拱形有 等 二 选择题 二 选择题 30 30 分 每题分 每题 2 2 分 分 10 下列杠杆中费力的是 A 园林钳 B 火钳 C 跷跷板 D 开瓶器 11 螺丝刀是一种 A 杠杆 B 斜面 C 轮轴 12 把相同的重物提到斜面的同一高度 哪种斜面最省力是 A 坡度为 45 B 坡度为 10 C 坡度为 50 13 秤砣虽小 能压千斤 中包含的道理跟 有关 A 杠杆 B 滑轮 C 轮轴 14 下边四种形状中哪种是抗弯曲能力实验中抗弯力最弱的 A B C D 15 下列哪种情况能平衡 A B C 16 右图是一个门把手 上面有 1 2 3 三个点 手放在 把手的哪处开门最省力 A 1 B 2 C 3 17 有些工具是几种简单机械的组合 例如 剪刀是 1 2 3 和 的组合 A 轮轴 B 杠杆 C 滑轮 D 斜面 18 为了增强横梁抵抗弯曲的能力 我们通常把横梁 A 横着放 B 斜着放 C 立着放 19 下面的框架中 哪个最不易变形 A B C 20 安全帽承受压力好的性能是利用了什么原理 A 拱形 B 圆顶形 C 三角形 21 螺丝钉属于 A 轮轴 B 杠杆 C 滑轮 D 斜面 22 做一个坚固的正方体框架至少需要几根斜杆 A 4 B 6 C 9 D 12 23 跨度很大的桥经常采用的结构是 A 拱形 B 长方形 C 钢索桥 24 底部 的物体 越不容易倒 A 越大越轻 B 越大越重 C 越小越重 三 作图题 三 作图题 24 24 分 每个图分 每个图 3 3 分 分 25 请分别标出下图中这些 杠杆 的支点 用力点和阻力点 26 组装滑轮 指出哪个是定滑轮 哪个是动滑轮 并写出它们的作用 27 用两种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡 把你的方法在下图中画出来 28 1 请你在左图中用箭头补充完整压力在拱形中的传递 2 为了增加拱形的抵抗弯 曲能力 一般我们采用什么办法 请在右图中画出来 四 实验设计题 四 实验设计题 16 16 分 分 2 2 2 2 6 2 2 2 2 2 6 2 不增加薄形材料的厚度或宽度 比如一张纸 你有办法增强其抵抗弯曲的能力吗 你 将如何进行这个实验 1 实验课题 2 实验材料 3 需要改变的条件 4 不需要改变的条件 5 实验的操作过程和方法 可以用画图来辅助说明 6 实验结论 新教科版小学科学六年级上册期中测试卷 1 一 填空题 40 分 1 简单的机械有 四种 2 的框架比较牢固 3 杠杆的三点是 4 像旗杆顶部的轮子一样 固定在支架上不随重物移动的轮子叫做 5 像人行天桥的斜坡一样 可以 的简单机械叫做 6 薄的纸抗弯曲能力 厚的纸抗弯曲能力 7 使用斜面能 斜面的倾斜度越小 越 8 向螺丝刀那样 由一个较大的 与一个较小的 组合在一起的简单机械叫做 9 塔不容易倒的原因是 10 写出一种有时省力 有时费力的杠杆 二 选择题 16 分 1 既能够省力 又能改变力的方向的滑轮是 A 定滑轮 B 动滑轮 C 滑轮组 2 使用轮轴时 在 上用力才省力 A 轮 B 轴 3 当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时 杠杆是 当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时 杠杆是 当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时 杠杆是 A 费力 B 省力 C 既不省力也不费力 4 螺丝钉的螺纹利用了 的原理 A 斜面 B 杠杆 C 轮轴 5 拱形能承受更大的压力 是因为 A 拱形受到压力时 能所压力向下和向外传递给相邻的部分 B 拱形与其他形状相比 增加了材料的厚度 C 建造拱形时选择了特殊的材料 6 许多桥梁建成拱形 主要是为了 A 更加美观 B 节省材料 C 更加牢固 三 判断题 14 分 1 轮轴的轮越大 轴越小 用轮带动轴转动就能越省力 2 圆顶形可以看成拱形的组合 它具有拱形承受压力大的优点 又没有了拱受压时向外的推 力 3 剪刀也是一种轮轴 4 两个同样粗细的螺丝钉 螺纹越少 旋进木头时就越省力 5 用筷子夹菜能够省力 6 葱管状的叶子 使它又结实又轻巧 7 圆顶形的龟壳 主要是让乌龟更加漂亮 四 把下面物品和应用的原理用线连起来 20 分 大桥的引桥 汽车方向盘 A 斜面 斧子 螺丝钉 B 省力杠杆 起钉锤 吊车 C 费力杠杆 盘山公路 镊子 D 轮轴 筷子 E 滑轮组 塔吊 五 操作题 10 分 在杠杆尺的左右两边不同位置上挂上适当的钩码 使杠杆尺保持平衡 请你右边画出来 人人 教教 版版 六六 年年 级级 数数 学学 期期 中中 测测 试试 卷卷 2 2 一 我能在括号里填上正确的答案 每题 1 分 共 20 分 1 看一本书 每天看全书的 3 天看了全书的 1 9 2 米 厘米 时 分 千克 克 千米 米 2 5 2 3 3 8 3 20 3 9 0 2 1 6 6 7 7 3 3 5 5 4 一个正方形的边长是 米 它的周长是 米 它的面积是 平方米 1 1 5 5 5 一段公路全长是 1000 米 修好了 修好了 米 还剩下没有修 5 5 8 8 6 9 3 7 35 7 在同圆或等圆中 所有的半径 所有的直径 半径是直径的 8 0 3 1 的前项扩大 10 倍 要使比值不变 后项 1 也应该 这是根据 性 质 9 用一根长 18 84 dm 的铁丝围成一个圆圈 圆圈的半径是 dm 圆圈内的面积是 平方分米 10 六 1 班有男生 25 人 女生 20 人 女生与男生的人数比是 男生与全班人数的比是 二 我是公正小法官 能准确判断是与非 5 分 1 圆的周长是它的直径的 3 14 倍 2 乘积是 1 的两个数互为倒数 3 0 和 1 都没有倒数 4 因为 5 1 所以 5 互为倒数 2 5 1 2 2 5 1 2 5 松树的棵数比柏树多 柏树的棵数就比松树少 1 5 1 5 三 我选得又快又准 每题 1 分 共 5 分 1 一个数的倒数是最小的质数 这个数是 A B 1 C 1 2 2 李冬坐在教室的第二列第四行 用数对 2 4 来表示 王华坐在第六列第一行 可以用 来 表示 A 1 6 B 6 1 C 0 6 3 一个数乘 积是 这个数是多少 列式是 A B C 5 4 3 2 5 4 3 2 3 2 5 4 3 2 5 4 4 60 的相当于 80 的 A B C 5 2 8 3 10 3 4 1 5 下面的图形只有两条对称轴的是 A 圆 B 正方形 C 等边三角形 D 长方形 四 仔细又认真 我是计算小能手 共 35 分 1 直接计算 共 5 分 4 9 8 10 3 9 5 5 2 1 9 2 9 4 8 1 0 7 4 7 4 6 1 12 12 7 1 3 1 9 5 361 2 求比值 共 3 分 0 8 1 2 0 125 3 1 5 2 8 3 2 化简下列各比 共 3 分 24 48 2 8 0 7 4 3 8 1 3 计算各题 能简便运算的写出主要过程 每小题 3 分 共 12 分 72 85 5 23 1 9 1 6 1 4 1 5 9 5 9 8 9 3 4 1 27 8 3 4 1 4 1 4 解方程 每题 2 分 6 分 12 5 6 5 5 x 3 10 8 5 5 x 3 5 4 25 x 四 文字题 每题 4 分 7 1 与 8 1 的和除它们的差 商是多少 2 60 千克是 40 千克的几分之 几 五 解决问题 我能行 共 37 分 1 某粮店上一周卖出面粉 18 吨 卖出的大米比面粉多 粮店上周卖出大米多少千克 1 6 2 李明收集邮票 40 枚 王红收集的邮票比李明多 王红收集邮票多少枚 7 2 3 一名成年人身上的血液约占重重的 体重 65 千克的人 血液重多少千克 13 1 4 一辆自行车的车轮半径是 40 厘米 车轮每分钟转 100 圈 要通过 2512 米的桥 大约需要几分钟 车 身的长度忽略不计 5 实验小学美术组人数是科技组的 科技组人数是体育组的 美术组有 40 人 体育组有多少人 9 8 6 5 6 一个工程小组计划修公路 48 千米 实际修的比原计划多 实际比原计划多修几千米 7 8 7 一堆煤有 60 吨 第一次用去这堆煤的 第二次用去总数的 吨 两次共用去多少吨煤 2 5 1 6 8 一堆煤 60 吨 第一次用去这堆煤的 第二次用去余下的 两次共用去多少吨煤 2 5 1 6 核心提示 教学目标 科学概念 煤 石油和天然气所具有的能量都是储存了亿 万年的太阳能 能源与我们的生活密切相关 人类正在开发新的能源 过程与方法 体验 探究中证据 逻辑推理及运用想象的重要性 能将自己的分析结果与 教学目标教学目标 科学概念 煤 石油和天然气所具有的能量都是储存了亿万年的太阳能 能源与我们的生活密切相关 人类正在开发新的能源 过程与方法 体验探究中证据 逻辑推理及运用想象的重要性 能将自己的分析结果与 已有的科学结论作比较 情感 态度 价值观 认同珍惜能源 节约能源的观点 教学重 难点教学重 难点 教学准备教学准备 1 学生准备 搜集有关能源的资料 2 教师准备 煤的化石 能源储量资料 教学设计教学设计 一 导入 一 导入 1 当前人类使用的主要能源是煤 石油和天然气 你们知道这些能源被用 在什么地方 它们是什么样子 或者关于它们的其他什么信息吗 二 煤带给我们的信息 二 煤带给我们的信息 1 知道老师手中这块黑色的岩石是什么吗 煤 它来自哪里 怎么形成 的 2 小组交流 3 全班交流 1 你这样说的依据是什么 2 我们可以证实你说的这些吗 可以怎么做 三 储存了亿万年的太阳能 三 储存了亿万年的太阳能 1 煤 石油和天然气其实就是储存在动 植物身体里的太阳能 植物依靠 太阳生长 动物则以植物和吃植物的其