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文档简介

课题：第8课分类管理文件教学目的与要求：1、学会建立文件夹2、能够用资源窗格查看资源结构3、了解文件与文件夹的路径并组建自己的文件库4、掌握搜索文件或文件夹的方法教学时间：教学重点与难点：学会建立文件夹并掌握搜索文件或文件的方法教学过程：一、课前导入计算机里有许多文件夹，用来分门别类地保存各种文件。例如，Windows桌面上一般都有一个“我的文档”文件夹，用来保存使用者建立的文件；硬盘里一般都有一个名为Windows或WINNT的文件夹，用来保存Windows系统的程序或数据文件需要时，使用者还可以再建立一些文件夹，用来保存自己的文件，使它们能够各归各类。二、授新1、建立文件夹在“我的电脑”窗口中，利用文件菜单中的新建命令，可以在磁盘或已有的文件夹里建立文件夹。在D盘建立自己的文件夹，教师演示2、用资源窗格查看资源结构在“我的电脑”窗口的工具栏上有一个“文件夹”按钮，利用这个按钮可以改变窗口的结构，方便地查看和管理计算机中的资源。教师演示3、文件与文件夹的路径在计算机学科里，用路径来描述文件或文件夹的存储位置。通常，路径包括文件或文件夹所在的盘，以及要找到该文件或文件夹应打开的所有文件夹名。路径的第一个字符是盘名，紧跟一个冒号和斜杠，后面是各级文件夹名，文件夹名之间用斜杠隔开。4、组建自己的文件库合理规划文件夹的层次结构，建立自己的文件库，可以提高文件管理的效率，便于查找和使用。除了根据文件类型建立文件夹外，还可以根据信息的来源、活动的主题、获取资料的时间等建立自己的文件库，教师演示5、搜索文件或文件夹在使用计算机的过程中，自己保存的文件和建立的文件夹会越来越多，往往很难准确地记住每个文件或文件夹的路径。不知道文件或文件夹的路径，就很难在“我的电脑”窗口中定位，找到它们。在这种情况下，利用Windows系统的搜索功能，可以快速地找到它们。在Windows系统中，可以让计算机根据文件或文件夹的名称、类型、建立时间等线索自动搜索它们。例如，在第一单元我们保存了网页中的部分文字，当时把它存放在哪个文件夹中、完整的文件名是什么，都记不清了，只记得文件名中包含文字“
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