五年级上册信息技术教案1.1春的气息播放动画并初识FlashMX清华版.doc_第1页
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文档简介

1春的气息播放动画并初识Flash MX 1教学目标1、会用flash player播放器播放flash动画;2、掌握启动、退出flash mx的方法。3、认识flash mx窗口的组成。2学情分析五年级学生已经掌握了一些软件的基本操作方法,对于本课的内容已经有了一些基础。3重点难点利用flash player播放器播放flash动画。认识flash mx的工作界面。4教学过程教学活动活动1【讲授】春的气息一、引入创设情境,激趣引入一、动画欣赏教师播放用Flash制作的动画片“春的气息”。让学生认识Flash软件,知道这个软件的用途,教师指出:网络上Flash制作的广告和动画是受法律保护的,向学生渗透中华人民共和国著作权法,使学生知道应该尊重别人的作品,不能抄袭。学生欣赏向学生介绍中华人民共和国著作权法,通过对动画的欣赏,让学生体验动画的精彩。将法制教育贯穿于教学中。二、新课认识Flash一、打开动画片1、双击Flash Player图标,打开播放器软件。2、执行文件打开,命令。3、单击“浏览”按钮,弹出第2个打开,选择要播放的文件“春的气息”。4、单击“打开”按钮。5、单击“确定”按钮。二、调整播放窗口大小执行“查看”全屏命令三、控制动画播放执行“控制”播放后退四、对画面进行“放大”或“缩小”五、关闭动画文件教师按步骤进行演示六、启动并初识Flash CS5的工作环境工具箱、舞台、工作区、浮动面板、属性面板、标题栏、时间轴七、认识Flash的工作界面八、退出Flash执行文件退出学生注意观察教师操作。学生观察教师演示。让学生通过直观的观察体会、认识Flash动画制作软件。三、练习完成任务一、完成课本第6页的要求,会用播放器播放动画。二、认识Flash工作界面中的各种部分名称。学生独立完成。培养学生实际操作能力四、小结师生共同小结小结本课学习的内容。让
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