高考生物一轮总复习 第5章 生态系统及其稳定性章末知识提升课件 必修3.ppt_第1页
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文档简介

章末知识提升 1 表格数据形式直接呈现 能量值 构建食物链 网 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果 表中a b c d分别表示不同的营养级 pg表示生物同化作用固定能量的总量 所以根据能量多少和传递效率10 20 可以确定食物链 为b d a c 2 表格数据形式间接呈现 重金属 ddt等浓度 构建食物 链 网 如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表 注意本表直接呈现的是某生物体内的有机汞浓度 并非能量值 有机汞存在生物富集现象 即随着营养级的增加 汞浓度增加 两者在数值上呈正相关 所以从表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低 从而判断各生物能量值的大小 其食物链 网 如下图 3 根据题干提供的各种图形信息构建食物链 网 图1 图2 图3 图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据 图1中的食物链是丙 甲 乙 丁 图2中的食物链是丙 丁 甲 乙 图3表示的是生态系统的物质循环图解 d是生产者 a是消费者 b是分解者 c是无机环境 其中的食物链是d a
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