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文档简介

小学好汉查理教案 学习目标 1、正确、流利，有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。 3、培养学生的阅读能力。 教学重难点 体会查理发生的变化。 教学过程 一、谈话揭题 1、导语： 善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学习另一个感人的故事。 2、读题： “好汉查理”。“好汉”你是怎么理解的？读了这个题目，你还想知道什么呢？ 二、初读感知 1、学生听课文录音，激发朗读的兴趣。 2、学生自由朗读课文，要求读正确，读流利。 3、检查读书情况。 4、讨论交流。 三、再读质疑 1、学生默读课文，边读边画出不理解的内容。 2、初步释疑： 对于一些浅显的问题或不大重要的问题，引导学生相机解决。最后提炼出以下两个问题作为重点探讨的问题。 （1）查理有哪些变化？ （2）查理为什么会有这么大的变化？ 四、读悟交流，感受查理的变化 1、查理有哪些变化？你找到了哪些句子？ 2、教师相机出示句子让学生谈感受。 五、练习有感情朗读 可以自由组合，分角色感情朗读。 六、拓展练习 1、完了这个故事，你有什么感想？先说一说，再写一写。 2、镇上的人后来会怎么评价查理呢？请你发挥想象，写出人们对查理的评
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