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文档简介
向国旗敬礼,做一个有道德的人主题班会重庆市渝北区茨竹中心校 谭作友时间:2012年3月20日地点:茨竹中心校六年级二班教室参加人员:六年级二班全体同学活动准备:课件主持:蒋钰聆、石璐莹记录:谭作友 活动目的:1、对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。3、集体讨论,如何做一个有道德的青少年。活动过程:一、开场白甲:你有一个神奇而古老的名字,乙:你有56个大家庭,合:你的名字叫中国。甲:你是东方的巨星,绽放光芒;乙:你是世界的雄狮,舞动神州;甲:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。乙:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。合:六年级二班向国旗敬礼,做一个有道德的人主题班会现在开始。二、赞美祖国国旗甲:请大家说说自己对国旗的认识(同学们发言)乙:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。甲:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!乙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。甲:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!乙:请听李丽同学的诗歌朗诵赞美国旗。三、做一个有道德的人甲:爱国是一个远大而又恢弘的志向。乙:有道德,可以表现为对父母的孝顺。甲:以实际行动实实在在地为父母分担忧愁,做到自己的事情自己做。乙:放学按时回家,让父母放心;假期不忘学习,让父母省心。甲:有道德,还可以表现为对学习的热爱。乙:树立崇高理想,不放弃学业,为中华之崛起而读书。甲:请听石璐莹同学谈谈她对做一个有道德的人的看法。四、集体讨论,如何做一个有道德的人。甲:道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。乙:有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单。甲:道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。乙:道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。甲:道德其实离我们很近很近,近得触手可得。 乙:那么同学们,你们认为如何做一个有道德的人呢?(同学们发言)五、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:热爱家庭、建设家乡,立志成才、报效祖国,从身边的小事做起,做一个有道德的人。六、班主任寄语七、结束语甲:给自己一个承诺,乙:给他人一个承诺,甲:给长辈一个承诺,乙:给祖国一个承诺,甲乙:成为一个有道德的人。六年级二班向国旗敬礼,做一个有道德的人主题班会到此结束。附件:赞美国旗五十五年前的天安门雄伟庄重它让梦想与誓言升起那是一个心潮澎湃的秋天那是一个洗雪耻辱的秋天蹚过了万水千山的阻遏斩断那列强贪婪的铁蹄开辟出人民自己的田野这是巨人凝聚力量的胜利阳光推开乌云露出笑脸天安门广场汇成人山人海天南地北的中国心簇拥向这里聆听那激动心灵的宣言.城楼上用激亢有力的声音叫响一个名字!中华人民共和国这声音滑向遥远的天际直接滚向每一位中国人的耳畔将革命进行到底!是半个世纪中国心中风暴的一个怒吼飞扬的五星红旗你结束了千百年奴役人民的历史飞扬的五星红旗你挺起了中华民族复兴的脊梁这是毛泽东思想的伟大胜利岁月的蹉跎让记忆刻上皱纹十年的禁锢也囚不住那颗拥抱春天的心春天的故事让思想的锋锐在大地上行走岁月的流逝让沉浮与沧桑在风风雨雨中辉煌徐徐的画卷闪熠着精彩的季节与岁月春天的风骨引领我们走进新时代这是万里翅翼的展开这是胸有成竹的畅想这是义无返顾的风帆起航这是一个时代飞跃的标志!大堤上伸出一双温暖的手那一语气荡河山筑起众志成城的胸膛它让国耻永远成为昔日噩梦一百个春夏秋冬飞扬的五星红旗把天地翻和覆是五星红旗,是您拯救了我们可怜的祖国。在你升起的那一刻我们中国才像人样堂堂的站起挺起了久久弯曲的腰杆扬起了漫长低颌的头颅伤口在逐渐的愈合,机体在迅速的强壮醒觉,自信,振奋,跃然脸上这是一位健壮的巨人站立起来了,这是一位强大的祖国屹立在东方!看啊,我门的祖国笑了她在为自己的子民的伟大成就而自豪的笑她在为强盗们今天的胆却而高傲的笑我愿祖国永远开心的笑!我愿五星红旗永远的高高飘扬做一个有道德的人发言稿意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。 怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。 做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。 古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。 让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。班主任寄语爱是一个复杂的概念,有时我们轻易就将它说出口,可是谁又能明白这里包含的责任与义务?我们都说“我爱我的祖国”,可是怎样才是“爱”呢?回顾以往,顶撞师长、敌视同学、消极厌学,这就是你们爱的方式吗?这就是你们对爱的承诺吗?那么,请大家反思一下,到底怎样才是有道德,怎样才能做一个有道德的人,怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设,怎样才能让我们的生命熠熠发光。真正的道德不是一堂主题班会所能完全体
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