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文档简介

2015学年第一学期小四班感恩节活动计划活动时间：2015年11月26日活动地点：小四班教室活动对象：小四班小朋友活动目标：1、 初步了解感恩节的由来及其习俗。2、 通过谈谈、说说、画画等活动，懂得珍惜别人的爱，学会感恩，做一个富有爱心的人。活动准备：有关感恩节的小视频、音乐、爱心纸活动流程： 一、了解感恩节的由来及习俗播放小视频，幼儿观看，了解感恩节的由来及习俗。二、 谈话活动1、 你最想感谢谁？为什么？2、 爸爸妈妈，爷爷奶奶对我们这么照顾，我们应该感谢他们吗？三、说一说 你想怎么感谢你的家人 四、画爱心五、唱唱跳跳2015学年第一学期小四班感恩节活动小结自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。 为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人，感恩节来临之际，我们幼儿园以班级为单位开展了以“浓情感恩节，跃动感恩心”为主题的一系列活动，一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！在活动中，我们班运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片” 等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗，引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中，我们采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义，懂得感谢、关爱他人，并且请孩子回家对父母说一句感恩的话，做一件感恩的事情。如：为父母进门时拿一双拖鞋，为父母递上一杯温暖的茶，给爸爸妈妈擦擦护手霜等，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。接着我们用手语表演“感恩的心”“让爱住我家”，无声表达着孩子们的感恩之心感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友；最后孩子们以绘画的方式甜蜜送祝福，对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话，感谢周围人对自己的付出，懂得善待他人，懂得爱要大声说出来。 通过这次活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，让孩子们学会了珍惜朋友，感恩父母，真诚地去体贴和关心
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