葛家中学初中理科实验室管理考核办法概要.doc

葛家中学初中理科实验室管理考核办法为了进一步规范实验室管理，充分调动实验管理员工作积极性，保障实验教学的顺利进行，特制定实验中学初中理科实验室管理考核办法。一、基础管理（40分）1、业务技能（3分）实验员要掌握本实验室有关的专业知识和技术、有关的实验原理和实验技术，熟练掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修。 2、出勤（2分）自觉执行学校考勤制度，上班不迟到，不早退，有事请假，并提前做好各项工作，不能影响各类实验的正常进行。3、安全、节能管理（2分）(1)仪器存放安全，设备不用时切断电源；门、窗、水、电无不安全隐患。(2)注意节能降耗，节约水电。未达到安全、节能要求该项不得分。4、实验研究（3分）能经常开展实验教学及实验室管理工作的研究，有自制实验教学仪器和开发仪器功能的计划，并取得一定成效。达到要求得3分，特别出色根据实际情况加分。5、实验室档案材料（30分）(1) 实验教学计划进度表（3分）(2) 实验通知单（3分）(3) 演示实验记录（3分）(4) 分组实验记录（3分）(5)实验室对外开放活动记录（3分）(6)仪器领用借还记录（3分）(7)仪器损坏与赔偿记录（3分）(8)仪器报损记录（3分）(9)仪器使用说明书（3分）(10)学期实验开出率统计（3分）要求：各类档案材料要完整、规范，妥善保管，每学期末进行整理，分类装订成册。每次检查一项不达要求扣1分。二、器材管理（50分）1、认真做好仪器设备管理，健全帐册，做到帐，卡，物三者相符。学期中仪器数量增加或减少要及时登入“分类帐”；玻璃仪器、药品的增减及时登入“教学仪器明细帐”，要有每年购入仪器、药品清单和发票复印件。（10分）2、仪器设备管理科学合理。实验仪器设备必须全部入橱，设橱卡，明确橱内仪器明细。仪器分类存放、合理排列，按定位标签定橱定位摆放；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器设专柜；教师演示实验仪器可与学生分组实验仪器分开存放。做到科学合理、美观大方、取用方便。对化学试剂采购要有计划、分类存放要正确合理，注意避光。剧毒药品和易燃药品必须入危险品库（柜或橱）。（10分）3、确保橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备要定期保养、及时维修，并做好记录。并根据仪器不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作；化学试剂瓶标签清楚、完整；生物标本室要采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，何持仪器性能良好状态。实验结束应对用过的仪器进行必要的检查，保养后入橱。每年对现有仪器作一次常规保养，完好率100%。（10分）4、备用实验仪器可另行装箱，但要列清单备查待用，破旧仪器及时报废。对易燃、易爆等危险品应按公安、消防、环保部门有关规定保管、使用，对剧毒药品要专柜双人双锁管理，并严格执行危验品领用、管理制度。（10分）5、仪器设备干净无尘，无锈，无脏迹。及时做好仪器设备使用完好及利用率统计。（10分）三、实验室环境卫生管理（10分）实验室、仪器室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气。妥善处理“三废（废气、废液、废品）”，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。1、地面干净，无垃圾，无杂物，无脏迹。2、墙面干净，无积尘，无蛛网；门窗干净，玻璃洁净。3、桌面干净，无尘，无痕。4、实验室桌椅摆放整齐。5、实验室布置合理，仪器设备摆放整齐。每次检查一项不达要求扣1分。四、在各级主管部门督导检查时出现工作失误，根据情况扣5-10分。学校将严格按照以上要求对实验室进行定期和随机检查，根据实际情况对各实验员进行考核量化，并将考核量化结果作为教师学期考核和评先评优的重要依据。 附：实验室管理考核量化表实验中学初中理科实验室管理考核量化表项目具体要求分值得分备注基础管理40分业务技能3出勤2安全、节能2实验研究3实验教学计划进度表3实验通知单3演示实验记录3分组实验记录3对外开放活动记录3仪器领用借还记录3仪器损坏与赔偿记录3仪器报损记录3仪器使用说明书3学期实验开出统计表3器材管理50分健全帐册，增减仪器时及时入帐，有每年购入仪器、药品清单和发票复印件10仪器设备管理科学合理10定期保养、及时维修，保持仪器随时处于可使用状态10对危险品应