人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第二组第6课梅花魂同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共40分)1. （5分）比一比，组词。 驰_ 弛_炼_ 练_伸_ 绅_2. （5分）给下面句子中加下划线的字，选择正确的读音。cng zng梵蒂冈图书馆珍藏_了无数中世纪和文艺复兴时期的艺术品。3. （8分）选词填空。 （1）要求 乞求 恳求 学校_学生不带零食进课堂。在大街上，已经很少看到_他人施舍的人了。部长_白求恩同志马上离开这个危险地方。（2）连续 继续 陆续 我今天得_做昨天没有完成的工作。我_2次英语考了第一名。下课了，同学们_走出了教室。4. （3分）选词填空。脆弱 衰弱我们的身体还是一天一天_下去。小女孩流露出的_的心，让人不禁为之一颤。幽芳 幽静那朵朵冷艳、缕缕_的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。一天晚上，他在_的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。5. （3分）读下面诗句，想想它们的诗名和作者，写下来。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_春草明年绿，王孙归不归。_自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。_6. （7分）写近义词。漂泊_ 冰凉_充满_ 欺凌_7. （9分）看拼音，写词语。yu fngpio b sibindin w_x hnq lng bng xnglng dng_二、 现代文阅读 (共2题；共26分)8. （19分）阅读短文，回答问题。美丽富饶的家乡我的家乡溧（l）阳是山清水秀的旅游胜地，也是物产丰富的鱼米之乡。你看，四面环山的沙河水库中有一个天然湖，湖上雾气迷蒙。在湖中有一个似乌龟模样的小岛。岛上树木遮天蔽日，怪石嶙峋，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像摇头摆尾的巨蛇，有的像弯腰驼背的老人沙河水库景色优美迷人，使人流连忘返。水库周围有郁郁葱葱的林木，还有芳香扑鼻的花草。游览过沙河水库，再去燕子岭观光，更有情趣。燕子岭屹立在宽广的溧戴公路东侧。登上山顶俯视_山岭周围的田地_农民在辛勤地劳动_串串稻穗笑弯了腰_那红白交织的萝卜地_碧绿的白菜地_火红火红的高粱地_绘成了一幅使人陶醉的画卷_呈现出一派丰收的景象_燕子岭里还有一个蝴蝶谷，谷中有成千上万的蝴蝶。蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，犹如一片彩云在谷中飘动。我爱美丽富饶的家乡！在人们的辛勤劳动下，她会变得更加美好。（1）在文中空白处添加恰当的标点。登上山顶俯视_山岭周围的田地_农民在辛勤地劳动_串串稻穗笑弯了腰_那红白交织的萝卜地_碧绿的白菜地_火红火红的高粱地_绘成了一幅使人陶醉的画卷_呈现出一派丰收的景象_（2）本文段落关系属于_。（3）用“_”画出文中的比喻句。（4）文中分别介绍了家乡的_、_、_和_几个地方，说明家乡不仅_，而且_。9. （7分）阅读下文，回答问题。 对手，你好狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。这件真实的故事，十分耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上讲，我们不妨说一声：“你好，对手。”（1）本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择这个词是因为_。 （2）“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？ （3）从内容和结构的角度看，第5自然段开头的画线句“有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。”作用是什么？ （4）下列说法，哪两项是正确的？（ ） A . 本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。B . 本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。C . 本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。D . 本文作者认为，泰森由于击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。E . 正因为对手是人生路上的朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。（5）为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事，第二件事主要写了什么？ （6）你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？ 第 7 页