人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业能力测试试卷.doc

人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共40分)1. （10分）把下列词语补充完整清风_ _天_地 _壮观_而至 勤俭_ _山_岭_井然 _飘香2. （2分）下列加下划线的字中读音有错的是哪一项（ ）A . 氛（fn）围一场（chng）雨匀称（chn）果实累（li）累B . 果脯（f） 准噶（g）尔 梵语（fn）呱（gu）呱落地C . 白桦（hu）树馄饨（tn） 和（hu）泥 一塌（t）糊涂D . 角（ju）色 发酵（jio） 生肖（xio） 浑身解（xi）数3. （2分）下列词语中汉字有错误的一组是（ ） A . 决无仅有 昂首括步 呆立不动B . 小巧玲珑 默然回首 暴燥无常C . 望洋兴叹 提心吊胆 层出不穷D . 成其不备 大雨顷盆 学海无崖4. （4分）选词填空。小心 细心 开心 放心姐姐做事很_。老人过马路时要_。小红得到老师的夸奖很_。奶奶的身体好了，爸爸才_地去上班了。5. （8分）我能组词语。疆_ 析_ 浑_ 辩_僵_ 晰_ 挥_ 辨_6. （5分）给诗句划出正确的朗读停顿。牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。7. （4分）按课文内容填空，再读一读，仔细体会句子好在哪里？为什么好？向导_地抱起那只小龟，朝_。那只嘲鸫眼见到手的_丢掉，只好_地飞走了。8. （5分）连词成句。快乐的 唱起了 小河 歌春天的 小朋友们 手 拉住二、 阅读与理解 (共2题；共28分)9. （9分）阅读古诗，回答问题。 劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。_，_。（1）把诗句补充完整。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。_，_。（2）_，_。告诉我们要珍惜时间。 （3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 10. （19分）现代文阅读 _爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我_不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到_应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”你可以从煮语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。你（ ）能体会文章的情感，_可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。（1）写出下列词语的近义词。 诵读1 疑惑2（2）结合上下文解释词语。 豁然开朗：1得心应手：2（3）在文中的括号中填上恰当的关联词或文字。 （4）结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。 （5）给文章加个题目写在文前的横线上。 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）作文。以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-