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登上地球之巅自学评估达标训练1本文作者_是我国著名新闻工作者，曾担任过_社长。2给加粗字注音。砭（ ）骨 崔巍（ ） 匍匐（ ） 缭绕（ ）3解释词语。砭骨：养精蓄锐：履践：窒息：崔巍：斩钉截铁：4课文中有多处对自然环境进行了描写，把这些语句找出来，并想想它们在课文中起到什么作用？能力提高1本课在叙述事件经过时很注意详略处理。试指出详写的内容并说说其作用。2课文第12段中引用了一个外国人的话。这段引文有什么作用？开放探究我们人类有史以来总是不间断地进行着各种各样的探险活动并经常为此付出惨重的代价，如今年（2002年）北大山鹰社在登山活动中就有几名同学罹难。你认为作为大学生，未来的人才，他们这样做有价值吗，谈谈理由。试就人是否应该具备探险精神写一篇文章，并与同学交流一下看法。参考答案达标训练1郭超人 新华社2bin wi f lio3刺入骨髓，形容使人感觉特别冷或疼痛非常剧烈。 踩踏 形容山很高大雄伟 保养精神，积蓄力量。 呼吸困难甚至停止。 干脆利索、毫不犹豫。4课文中自然环境的描写主要有两方面，一是渲染登山环境的恶劣，这是为了衬托登山队员不怕艰险，勇往直前的精神；一是用了较多笔墨描写了美丽的珠峰景色，这些描写生动形象，增强了真实性和感染力，更给人以美的享受。能力提高1文中详写的内容分别是“攀登第二台阶”、“为战友留氧气”、“最后的突击”。这些详写内容能很典型地表现登山队员们不畏艰险、勇往直前、团结协作、舍己为人的优秀品质。2课文引用外国人的话是为了表现珠穆朗玛峰严酷的自然环境，突出登山队员所遇困难的巨大和他们不畏艰险、勇往直前的精神。开放探究有价值。积极探索未知领域，不断挑战自身极限。是我们人类对自然领
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