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文档简介

2010年“数学解题能力展示”五年级组初试试卷试题解析一、填空题I1、 计算:6x(1/21/3)+12x(1/3+1/4)+1933+217+22=( 30 )解析:整数分数混合计算,较简单,先通分,算出括号内数值即可。 2、 小张有200支铅笔,小李有20支钢笔,每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔,经过_次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的11倍。解析:假设经过N次变换,有200-6N=5(20-N),得N=4 3、在长方形ABCD中,BE=5,EC=4,CF=4,FD=1,如图所示,那么AEF的面积为(20) 解析:用长方形面积剪掉周围三个三角形面积即可,得20.(或用梯形剪掉三角形和即可) 4、 2009x2009x2009 的个位数字是_1_. 2010个2009解析:只需考虑个位数字9的乘方规律,9,1,9,1,循环,为1。 一、填空题II 5、 一个等差数列的第3项是14,第18项是23,那么这个数列的前2010项中有_402_项是整数。 解析:a(3)=14, a(18)=23 ,a(18)=a(3)+15d,得d=3/5,故每五个数中有一个为整数,20105=402. 6、 甲、乙两车同时从A城市出发驶向距离300千米远的B城市。已知甲车比乙车晚出发1个小时,但提前1个小时到达B城市。那么,甲车在距离B城市_150_千米处追上乙车。解析:150 7、 已知一个五位回文数等于45与一个四位回文数的乘积(即abcda =45xdeed),那么这个五位回文数最大的可能值是_59895_。解析:59895,从大数开始尝试即可,首位两个数必须为才能被整除。8、 请从1,2,3,9,10中选出若干个数,使得1,2,3,19,20这20个数中的每个数都等于某个选出的数或某两个选出的数(可以相等)的和。那么,至少需要选出_6_个数。解析:6二、填空题III9、 如图,请沿虚线将7x7的方格表分割成若干个长方形,使得每个长方形中恰好包含一个数字,并且这个数字就是长方形的面积,那么第四列的7个小方格分别属于_4_ 个不同长方形。10、 九个大小相等的小正方形拼成了右图。现从点A走到点B,每次只能沿着小正方形的对角线从一个顶点到另一个顶点,不允许走重复路线(如图的虚线就是一种走法),那么从点A走到点B共有_ 种不同的走法。 (1)AHCDEB(2)()()()()()()() 12、 如图,等腰直角三角形DEF的斜边在等腰直角三角形ABC的斜边上,连接AE、AD、AF,于是整个图形被分成五块小三角形。图中已标出其中三块的面积,那么ABC的面积是_36_。 用燕尾定理,得/5,S2=3/5,再由蝴蝶定理,BDE的面积=ADE的面积,所以BDM的面积=2+2/5=12/5,同理CDM的面积=18/5,而MD:DA=(/5):2=1:5,所以三角形ABD面积=5BDM的面积,同理三角形ACD=5CDM的面积,所以三角形ABC面积=6BDC的面积=6(12/5+18/5)=36 13、 如图,C,D为AB的三等分点;8点整时甲从A出发匀速向B行走,8点12分乙从B出发匀速向A行走

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