重庆市涪陵九中七年级地理上册《第二节 地球的运动》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二节地球的运动 地球运动的两种基本形式 地球自转 地球公转 学习目标 1 动手演示 感知地球的运动 发展空间想象力 2 学会观察地球公转示意图3 用地理现象说明地球的自转和公转 预习热身 1 地球公转时地轴是 的 地轴与公转轨道面是66 5度 66 26 而且保持不变 比较填表 自西向东 自西向东 24小时 一年 1 昼夜交替2 不同经度出现时差 地方时 1 产生季节变化2 划分了五带 倾斜 地球自转 北极 南极 逆时针 顺时针 拓展思考 1 下面的四幅图中 地球自转方向正确的是 b 炼真金 我成功我自豪 a b c d 1 地球是不透明的球体 观察地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象 也就是说地球上出现了 现象 那么 地球不停自转又会产生什么现象呢 观察总结 昼夜现象 昼夜交替 东 西 由于地球一刻不停地自西向东自转着 一般说来 东边的地点比西边的地点先看到日出 也就是说 边的时刻要比 边早 填东或西 你知道时间差异是怎样产生的吗 东 西 地球的自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替 时间差异 归纳梳理 地球的公转 活动探究 太阳 自西向东 一年 倾斜的 保持不变 我学会了 我真棒 北极圈 南极圈 南回归线 赤道 90n 90s 特殊的纬线 北极圈 北回归线 赤道 赤道 3月20或21日 春分 北回归线 赤道 南回归线 a b c d 6月21或22日 夏至 9月22或23日 12月22或23日 秋分 冬至 仔细观察 完成下表 6 7 8月 9 10 11月 12 1 2月 3 4 5月 南半球与北半球正好 相反 最多 最少 比夏季少 比冬季多 比冬季多 比夏季少 季节划分 合作探究 我参与我快乐 五带划分 地球的运动 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替 时间差异 太阳 自西向东 一年 季节变化 五带划分 归纳比较 盘点提升 左图我们看到的是 晨线 昏线 是 月 日 太阳直射纬线 叫 有极昼的是 北极圈以内地区 极夜的是 南极圈以内地区 北半球昼 夜 南半球昼 夜 赤道的白天是 小时 北回归线上是 小时 北极圈上是 小时 晨 622 北回归线 23 5 n 北寒带 南寒带 长 短 短 长 12 14 24 达标检测 1 下列不属于地球公转产生的自然现象是 a 昼夜长短变化b 昼夜交替c四季划分d 五带的形成 b 夏天我们感觉热 白天时间长 是因为太阳光直射 半球 冬天天我们感觉冷 白天时间短 是因为太阳光直射 半球 3 6月22日涪陵5点半天亮 20点半天黑 12月22日7点半天亮 17
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