




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在山的那边 王家新 在山的那边 大山挡住了我们的视线 大山里的的世界是一个封闭的世界 而大海则是一个更为广阔的天地 海的世界 天高任鸟飞海阔凭鱼跃 大海是如此的雄伟壮阔 诗歌介绍 诗歌是通过凝炼 优美又有节奏的语言抒发诗人的思想感情 我们要通过朗读来品味语言 用情去读 用心去悟 同时要联系自己的生活体验 从诗歌中得到有益的人生启示 帮助自己成长 新诗 指五四以来产生的白话诗歌 也叫现代诗 是与传统诗歌 旧体诗 相对而言的诗歌体裁 其特点是形式较自由 每节诗和每行诗字数不同 押韵要求不严 读一读 写一写 痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 ch xi ngy nm ti q ngn ngch ngy uhu xu nt ngy sh nji n 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 发呆地想 隐藏 不外现 青黑色 多形容人恐惧 盛怒或患病时发青的脸色 凝结而成 使用手段 使人认识模糊而做坏事 吸引 招引 喧闹 沸腾 一眨眼之间 检查预习 在山的那边 小时候 我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢 妈妈给我说过 海哦 山那边是海吗 于是 怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是 我却几乎是哭着回来了 在山的那边 依然是山山那边的山啊 铁青着脸给我的幻想打了一个零分 妈妈 那个海呢 在山的那边 是海 是用信念凝成的海 今天啊 我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的 我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊 夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵 在山的那边 是海吗 是的 人们啊 请相信 在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边 就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛 小时候 轻声 适当延长 我 常伏在窗口 痴想 山那边 是什么呢 声调略上扬 轻声 语气 要读出孩子天真的口吻 妈妈给我说过 海 语气平缓 要读出母亲的慈祥和蔼 哦 短而轻声 山那边 是海吗 略带疑问和憧憬的语气 于是 略延长 怀着 一种隐秘的想望有一天 我 终于爬上了 那个山顶 音量适中 声调略上扬 可是 要立即体现出孩子委屈 沮丧的情 我 却几乎是 哭着回来了 在山的那边 延长 依然是山山那边的山啊 语调上扬 声音延长 铁青 着脸给我的幻想 连读略快 打 重读 了 一个 零分 语速放慢 声调延长 体现出挫折感 妈妈 轻声 那个海呢 要充满疑惑 第一段主要要能够体现出孩子的纯真 对希望的想象憧憬 去追寻希望时的兴奋心情和遇到挫折的极度沮丧懊恼的心情 二在山的那边 是海 是用 信念凝成的海 声音要比第一段来得大 要体现出一种坚定与自信 朗读指导 今天啊 我 竟 没想到一颗 从小 飘来的 种子却在 我的 心中 扎下了 深根是的 我 曾 一次又一次地 失望过当 我 爬上 那一座座 诱惑着 我的 山顶但 我 又一次次 鼓起 信心 向前 走去因为 我 听到 海 依然 在远方 为我 喧腾 那 雪白的 海潮啊 夜夜 奔来一次次 漫湿了 我 枯干的 心灵 思考题 全诗为什么分为二节 在山的那边到底是什么 山 和 海 的含义是什么 诗歌表达了怎样的思想感情 第一节写了 第二节写了 小时候的理想 憧憬 追求 长大后对人生的感悟 板书设计 在山的那边 海 事情往往是这样 并不是爬了一座山 就能达到目的地的 要翻过无数座山 才能到达理想境界 失望是因为对长期性艰巨性估计不足 认识深化了 就可以战胜失望 乃至不再失望 就能够 一次次鼓起信心向前走去 爬山 诗歌表达了怎样的思想感情 要达到理想的境界 是要历尽千辛万苦的 只有百折不挠 才能实现人生理想 体验反思 讨论交流 在你的生活学习中 一定也有无数座山 等着你去征服或已被你征服 结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示 山高路远 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论是激越还是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼唤我我就走向远方 如果大山呼唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 汪国真 译文 不必去理会那穿林打叶的雨声 不妨一边吟咏着 长啸着 一边悠然地行走 竹杖和草鞋轻捷得更胜过马 怕什么 一身蓑衣 足够在风雨中过上它一生 略带寒意的春风将我的酒意吹醒 寒意初上 山头初晴的斜阳却殷殷相迎 回头望一眼走过来遇到风雨的地方 我信步归去 既无所谓风雨 也无所谓天晴 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业沟通管理流程及工具箱
- 时间与空间的讲解课件
- 人教版四年级上册第一单元1.7《计算器》课时练(含答案)
- 金钱不是万恶之源500字9篇
- 以国庆节为题写600字作文12篇范文
- 古诗文阅读理解与赏析教学计划
- 早安母婴知识培训课件
- 2025年事业单位招聘考试综合类专业技能测试试卷:软件工程专业
- 南阳市高二会考语文作文(7篇)
- 2025年美容师(初级)美容美发行业挑战鉴定试卷
- 2025年长沙市中考数学真题(含答案)
- 开放性骨折感染预防的护理
- 浙江宁波江北区重点达标名校2026届中考三模语文试题含解析
- PC构件吊装专项施工方案(修改1)
- 混泥土计量管理办法
- 二级生物安全实验室备案材料
- 国防教育课件
- 完整版护士糖尿病护理课件
- 铜绿假单胞菌安全数据单
- 立足“大思政”当好引路人-如何当好班主任专题培训
- 退休干部管理暂行办法
评论
0/150
提交评论