POP教案.doc

POP设计章节题目第一章 POP广告的概述授课时间授课地点授课对象视觉授课时数4教学手段及授课方式多媒体教学内容提要时间分配及备注第一节 POP广告的概念第二节 POP广告的起源与发展一、 中国传统POP广告二、 西方传统POP广告三、 现代POP广告设计风格及其发展趋势第三节 POP广告的性质一、 POP广告的功能二、 POP广告的设计要求三、 优秀POP广告应具备的特点教学目的及要求1.知识要求：掌握POP广告的具体制作及基本造型,恰当运用POP广告达到促销、宣传商品效率。2.能力要求：熟练运用马克笔进行徒手书写POP字体和POP插图。教学重点与难点通过本章教学，使学生明确本课程的性质、基本内容和学习意义，掌握基本的概念，了解本门课程的教学要求和学习方法。参考资料手绘POP实例. 陈磊 编著. 吉林美术出版社. 章节题目第二章 POP广告的分类和设计重点授课时间授课地点授课对象视觉授课时数4教学手段及授课方式教学内容提要时间分配及备注第一节 POP广告的分类一、 按使用场所和机能两方面结合分类二、 按广告的结构形式分类第二节 POP广告的设计重点一、 招牌二、 橱窗三、 门头和入口四、 背景墙五、 商品的陈列布置教学目的及要求通过本章教学，使学生进一步明确了POP广告的分类，POP广告的设计重点。教学重点与难点通过教学时学生了解POP广告设计分类和设计重点。章节题目第三章 POP广告的构成元素和表现形式授课时间授课地点授课对象视觉授课时数4教学手段及授课方式多媒体、课堂实践教学内容提要时间分配及备注第一节 POP广告的构成元素一、 POP广告的图形二、 POP广告的色彩三、 POP广告的文案四、 POP广告的版式五、 POP广告的材料第二节 POP广告的表现形式一、 手绘POP广告二、 电脑POP广告教学目的及要求在学生掌握了解POP广告分类的基础上，进一步掌握POP广告设计的构成元素和表现形式。教学重点与难点创造性来源于学生对学习的兴趣，给学生想象、发现问题和研究问题的机会，让学生的创造性如何得以发挥是本章节的重点难点。章节题目第四章 POP广告创意的来源和设计程序授课时间授课地点授课对象视觉授课时数4教学手段及授课方式多媒体、课堂实践教学内容提要时间分配及备注第一节 POP广告创意的来源第二节 POP广告的创意程序一、 信息收集阶段二、 构思阶段三、 主题确定阶段四、 创意形成阶段教学目的及要求通过本章教学，使学生了解和掌握POP广告创意来源和创意程序。教学重点与难点使学生了解POP广告创意来源，掌握POP广告创意程序收集材料，构思，主题，创意。参考资料POP字体设计 黄吉淳 陈琏年 编著 湖北美术出版社章节题目第五章 POP广告创意的方法和训练授课时间授课地点授课对象视觉授课时数4教学手段及授课方式多媒体、课堂实践教学内容提要时间分配及备注第一节 POP广告的创意方法一、 直接展示法二、 突出特征法三、 对比衬托法四、 合理夸张法五、 以小见大法六、 运用联想法七、 富于幽默法八、 借用比喻法九、 以情托物法十、 悬念安排法第二节 POP广告创意的训练方法一、 抽象形态的思维训练二、 基本形态的创意训练三、 相关形态的思维训练四、 不同风格的创意训练五、 不同氛围的创意训练六、 VI元素运用的创意训练教学目的及要求通过对学生创意思维的训练，让学生充分掌握POP广告创意方法。教学重点与难点通过本章的学习 ，是学生能够充分运