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濮阳市卫生学校一年级_学科考试质量分析报告2009 2010 学年度第 一 学期年 级二应考 45 人实考 45 人考试形式（可复选）：闭卷（）开卷（ ）笔试（ ）考试时间： 70分钟试卷满分 100分是否交换监考否命题范围全书内容试卷来源区教研室一、考试题型、结构分析（占试卷比例%）：填空（ %）选择（ %）（ %）（ %）（ %）作文（ %）二、试卷质量分析1、 考试内容是否符合课标要求： 符合（）基本符合（ ）不符合 （ ）2、 易、中、难题（4：4：2）比例分配：合理（）基本合理（ ）不合理 （ ） 3、 知识点的覆盖面： 宽（） 中（ ） 窄 （ ）4、 试题量： 大（ ） 中（） 小 （ ）5、 难度评价： 优秀（） 良好（ ） 一般（ ） 差（ ）三、阅卷情况分析（1、评分标准是否科学、合理；2、阅卷过程是否规范；3、评分标准把握的情况；4、给分、扣分是否公平、合理；5、主观试题宽严尺度把握是否始终如一；6、给分、扣分、合分、登分是否有错误；7、其他值得注意的问题。）四、学生答题情况分析1、失分率最高的题目以及失分原因分析2、补救意见和措施五、考试成绩分析1、成绩统计数据最高分最低分平均分优秀率及格率分数段人数百分比2、统计数据表明的重要信息或揭示的主要问题：3、对学生学习及答卷情况的评价（含学生基础、学习态度、知识掌握及应用能力情况等）：六、下阶段工作思路、策略和措施质量分析报告执笔人学科教研组长学校意见 （公章） 年 月 日注：1、本报告要求用计算机打印。2、有关数据统计务必真实
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