人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第12课《半截蜡烛》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第12课半截蜡烛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共18题；共95分)1. （6分）选择划线字正确的读音半截_（ji ji） 厨_房（ch du） 楼梯_（t d）熄_灭（x xi） 烛芯_（xn xn） 厄_运（ u）2. （3分）填入合适的词。_的竹子 _的绿叶 _地说3. （4分）多音字组词。场chng_ chng_ 称chn_ chng_4. （8分）写出下列词语的反义词。微弱_ 镇定_暴露_ 轻松_秘密_ 厄运_破坏_ 强盗_5. （3分）阅读课文选段，回答问题。第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻松把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 （1）半截蜡烛是一个短小的剧本，剧本中主要讲了_。（2）我最欣赏剧本中_的语言，因为_。6. （6分）选字组词。秘_密秘 耐 奈_烦 孤_零零 伶伶付 负_责粗_暴爆 熄 息_灭7. （5分）下列句子中加横线的“似乎”一词能否去掉？说说原因。“瞧，先生，这盏灯亮些。”说着，轻轻地把蜡烛吹熄，一场危机似乎过去了。8. （2分）根据课文半截蜡烛内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（ ）。点燃蜡烛_；轻轻吹熄_；点燃蜡烛_；端起烛台_；端走烛台 _A . 危机来临 危机缓解 厄运将至 危机重现 化险为夷B . 危机来临 危机缓解 危机重现 厄运将至 化险为夷C . 危机来临 危机重现 危机缓解 化险为夷 厄运将至D . 危机来临 危机缓解 危机重现 化险为夷 厄运将至9. （1分）按要求写句子。她的眼睛显得可爱。扩句_。10. （15分）填上合适的词语。 _的眼睛 _的东西 _的孩子_的心情 _的主意 _的小姑娘_的桌子 _的儿女 _的光一_蜡烛 一_妇女 一_主意一_油灯 一_眼睛 一_楼梯11. （5分）按要求改写句子。德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。”（改为间接叙述形式）12. （3分）给划线字选择正确的读音。凝视_（Ay Bnng）瞥一眼_（Api Bpi）应付_（Ayng Byng )13. （12分）组词。载_ 截_厨_ 橱_熄_ 息_曳_ 戈_梯_ 涕_烛_ 浊_14. （5分）语句理解烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。15. （5分）把肯定句改成双重否定句。她一定聪明。她懂得洗衣服。16. （6分）选择正确的字词。（催 摧）_毁宽_（恕 怒）夸_（奖 讲）（端正 明确）_目的（改进 改善）_工作提高_（成绩 成就）17. （1分）按要求写句子。她的笑容很纯洁。改成比喻句_。18. （5分）想一想，假如暴露了“蜡烛的秘密”会带来什么后果？二、 阅读理解 (共2题；共35分)19. （12分）阅读下文，回答问题父爱深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。和以往一样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。“爸爸，讲你的拇指故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。他是最不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻的，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候一天晚上，小偷进入我们的家爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。“痛不痛？”孩子照例问，关切地。“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没娘的孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚，她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的拇指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。（1）把下面句子中划线的词语换成意思相近的词语。良久，两颗泪水静静地滑了下来。_和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。_他仅迟疑了一会，决然地将洗净的拇指放入孩子的嘴。_他不过是一个最平凡的爸爸。_（2）根据文章内容填空。阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是_。事实上，阿久伯手指的伤痕是这样造成的：_。他之所以不愿意对女儿说实话，是因为_。（3）阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，人物的哪些言行最能表现人物的这一特点？请你在文中用线画出来。20. （23分）阅读下文，回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人，然而谈到他1944年春的那回遭遇，就会激动得滔滔不绝，我们也会听得入迷。那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵，安道特就是其中之一，不幸，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了，那些记熟了的标志，他一个也没有找到，也见不到自己的伙伴。他懂得，必须马上找地方隐蔽起来。在熹微晨光里，他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。他不知道住在里边的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去，一边温习着出发前刚学会的几句法语。听到敲门声，一个年约三十岁的法国人她长得并不漂亮，但是眼光善良而镇定开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。“我是一个美国兵。”伞兵说，“你愿意把我藏起来吗？”“赶快，你得赶快!”做丈夫的说着，把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上了橱门。几分钟后，六个德军冲锋队员闯了进来。他们已经看到了这个伞兵的降落。这是附近惟一的房子。他们搜查得很彻底。转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。无须履行手续，德国人依照惯例，把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特，德国兵却有一场争议。由于谁也说服不了谁，只得暂时把他推进一间棚屋里，把门插上了。这间棚屋里，有个小小的窗口，窗外是田野，越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口，奔向树林。从当时的情况来看，逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林，就听到周围追兵的嚷声。他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。但伞兵没有失望。他一回头又奔进田野，穿过院子。院子里还躺着被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。女主人很快出来了，她脸色苍白，泪流满面，惊奇地注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来，使她失去了丈夫，使孩子们失去了父亲。“快!”她毫不迟疑地送他回壁炉边的碗橱里。德国冲锋队员没有来这个农家搜查。（1）填空。安道特的“那回遭遇”发生的时间是_，地点在_。第2自然段中的“那时候”是指_。（2）“言语不多”的安道特谈及1944年春的“那回遭遇”为什么会滔滔不绝？（3）女主人是一个怎样的人？请用34个词语来概括。（4）安道特的“第一次冒险”是指什么？（5）从安道特和女主人两方面写出“第二次冒险”的含义。第