什邡市双盛小学校本研修计划.docx

什邡市中（小）学校本培训计划（2015 2016学年度）单位：（盖章）培训目的和要求 1、.培训目的。通过开展校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展的需要，努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学，适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。2.培训要求。（1）按已成立的校本研修领导小组职责，认真组织，确保校本研修工作顺利进行。（2）完善制度，加强督查。 学习制度：认真安排学习、活动时间和自学时间。 考勤制度：凡属继续教育活动、学习，均随时作好考勤记载。（3）保证经费投入落实，为教师学习、研修提供必要的物质条件，购置有关的图书资料、设备设施。 （4）注意收集整理研修过程资料，做好专项组档。培训内容培训对象培训形式和时间考核要求灵活或规范学时数承训教师“教师专业素养”的含义和内容全体教师集中培训20XX年9月16日学习笔记、小组研讨图片灵活性4学时黄其勇“提高教师专业素养，提高课堂实效”的意义和作用全体教师集中培训20XX年10月12日学习笔记、小组研讨图片灵活性4学时黄其勇“提高教师专业素养，提高课堂实效”的方法和途径全体教师集中培训20XX年11月1日学习笔记、小组研讨图片灵活性4学时黄其勇学习新课程标准全体教师集中培训20XX年11月5日学习笔记灵活性4学时黄其勇学习新课程标准全体教师集中培训20XX年2月8日学习笔记灵活性4学时谢天才学习如何使用电子白板全体教师集中培训20XX年4月12日学习笔记、观摩和实践使用规范性4学时王申元学习电子白板使用的详细教程全体教师集中培训20XX年5月18日学习笔记、观摩和实践使用规范性4学时王申元学习电子白板使用中的注意事项全体教师集中培训20XX年6月18日学习笔记、观摩和实践使用规范性2学时王申元学习教师法制教育全体教师自学20XX年9月-20XX年7月学习笔记灵活性5学时刘昌全学习教育规划纲要十大关键词全体教师自学20XX年9月-20XX年8月学习笔记灵活性5学时米小敏学习文件教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见全体教师20XX年5月19日学习笔记规范性5学时米小敏学习文件中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)全体教师20XX年6月30日学习笔记规范性5学时王申元（可续表） 什邡市教师进修学校什邡市双盛小学教学资源库建设方案为全面提升我校教师教育信息化的应用水平，让信息资源服务于平时的教学工作，从而提高教学质量，结合我校实际，特制定本方案。一、成立“学校信息资源库建设”领导小组组长：米小敏副组长：李书、王申元、黄其勇成员：廖桂琳、谢天才、杨君、高健、程继荣、李禄军二、具体实施工作1、利用校园网络系统，在完善学校网站的基础上充实学校PPT资源库，建立科学的资源库目录，并设立电子子目录。2、召开“学校信息资源库建设”领导小组工作会议，认真部署相关工作，明确分工，分解任务，下达指标，商讨相关问题。3、采用集中培训和自我学习等形式，利用业务学习时间加强对本校教师的培训，使老师们掌握课件制作修改、资料下载和收集上传等常用的基本方法，使之更好地服务于课堂教学。4、以级科为单位，以教研为抓手各老师认真制作、修改课件，并注意做好学科教案、试题、论文、课件等资料的积集，上传工作（对于所运用的课件或教学资料做到及时修改并上传），每个科组必须上传所有的教案，教师的论文等，课件每个学期每个科组必须上传教学资源入库，组长对本级资料进行筛选、整理并分类汇总到相应的子目录中。5、每个月各级科上交一份科组教学资源上传情况统计一览表，教导处对各学科的资源上传情况进行检查统计，具体分工语文科负责人为钟娜；数学科负责人为谢天才、程继荣；语文科负责人为杨君、高健；体艺及自然学科负责人为李禄军，定期对各科组的资料上传运用情况进行检查、反馈，落实各学科上传资源的情况，学期末将进行全面统计。6、信息技术总管理员王申元、廖桂琳对老师上传的资料检查，调整并及时进入信息资源库，服务于教学。8、学校将建立学校资源库目录,方便每个老师及时查找到相关的教学资源服务于课堂。三、评估及奖励办法学校每学期将对各学科充实资源库的情况进行评比，依据各科组总体上传资