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文档简介

4 2 2表格数据的图形化 知识技能目标 掌握图表的制作方法 认识图表的适应范围 并能根据图表分析数据 过程与方法 帮助学生建立数据之间的图形关系 发现事物的性质及变化规律 培养学生处理信息的能力 情感态度与价值观 培养学生实践操作能力 自主学习 合作探究及分析问题解决问题的能力 学习目标 重点 难点 教学重点 表格数据的图表制作方法及步骤 教学难点 会根据数据选择建立合适的图表类型 饼图 折线图 三种图形的适用范围 柱形图 饼图 折线图 体现的是不同项目数据之间的比较 表示各部分在总体中所占的百分比 反映事物随时间变化的情况 可清楚地表现出事物发展的趋势 Excel表格数据转化图表步骤 1 选定表格的数据区域 2 插入图表 3 应用 图表向导 工具 柱形图 将 2006年5月份统计的网民数 电子表格制作成 柱形图 思考 用什么图表示合适 将 中国网民人数 亿 7月份统计 电子表格制作成 折线图 折线图 思考 各年龄段上网比例 用什么图表示合适 饼图 将 各年龄段上网人数比例 电子表格制作成 饼图 巩固练习 请打开D盘的 表格图形化 文件 在 学生1 学生2 学生3 三个工作表中进行操作 1 根据图表的特点 自选图表类型 将三个表的数据转换成图形 2 做完图表后 阐述你所选择图表类型的理由 探究美化图表 图表中的背景 字体的颜色能不能改变 适当美化图表 小结 三种图表的制作方法及适用范围会根据图表分析数据 课后作业 对 中小学学生上网 是利 还是弊 做一
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