酸碱盐反应的四种题型.doc

关于酸碱盐之间反应的四种题型一、 推断型1、(A、B类完成)化学使世界变得绚丽多彩，如图是物质化学变化的颜色变化 第一题图 第二题图请在编号2,3处各填入一种物质2 3 根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质，写出编号1的化学性质 如编号4的物质是盐，请写出编号4的一个化学方程式： ，反应类型是 。2、已知A,B,C,D,E分别是盐酸，硫酸铜溶液，氢氧化钠溶液，镁和氧化镁中的一种，他们之间的关系如图，一定条件下B可以生成A，其余的连线的物质间能发生化反应。回答：B是 ，E是 。 写出C,D两种物质反应的方程式 。 图中一共有 种反应类型。3、下图是初中化学某些常见化合物的转化关系图，期中X是一种建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量的热，回答：写出A,X的化学式 的反应方程式是 ，该反应是 反应，4、实验室有一包粉末状物质，可能由氯化钠，硫酸钠，碳酸钠，氯化铁中的一种或几种组成。为确定其组成进行试验：若A是相对分子量最小的氧化物，则A为 ，无色气体是 。该粉末中一定不含 ，操作I的名称是 为了不干扰对第步试验现象的判断，试剂B最好选择 写出步骤的方程式 5、（B类完成）A-F是初中常见的物质，期中A为气体，他们之间有如下转化关系：A 是 E是 写出气体D与澄清石灰水反应的化学方程式 溶液G含有的溶质是 （化学式）答题方法：1、顺推法，按照题目的叙述逐步深入，解出题目。2、逆推法，以题目给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手，向前逆推。3、分层法，分层进行推断，先得出每层的结论，在统一整理。突破口：1、以物质的颜色，包括固体，液体，沉淀，火焰的颜色2、以物质的特征状态为突破口，常见的固体，气体单质，常温下是液态的物质3、以物质的反应条件，点燃（有氧气参加），通电（电解水），高温（碳酸钙，C,CO还原CuO，Fe2O3），4、以物质的反应现象，使石灰水变浑浊，使黑色物质变红（C，H2，CO），蓝色沉淀（CuOH），有白烟产生（磷燃烧）使木条熄灭的气体（N2，CO2）5、以元素或物质之最为突破口：地壳中含量最多的元素，含量最多的金属元素。最简单的有机物，最常见的溶剂，空气中含量最多的元素，分子量最小的氧化物，密度最小的物质等。二、鉴别，除杂与检验型（AB类完成）1、下面实验方案或措施不合理的是 A 用稀盐酸清除铁制品表面的锈B 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C 用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D 用无色酚酞检验NaOH是否变质2、下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是A 硫酸铜溶液 B PH试纸 C 氯化钠溶液 D 大理石3、出去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是A N2(O2) 红热的木炭 B NaCO3溶液（NaCl） 加稀盐酸C FeCl2溶液（CuCl2） 加入过量铁粉过滤 D Ca（OH）2溶液（NaOH） 加入过量CuCl2 过滤4、下列各溶液只用一种试剂不能鉴别的是A Na2SO4 CuSO4 NaCl B NaCl Na2SO4 NaCO3 C FeCl2 NaNO3 Na2SO4 D （NH4）2SO4 NH4Cl NaCl5、模拟试题一中的题解题技巧：1、鉴别物质时，根据反应产生的不同现象来确定2、除去杂质时，加入的物质只能与杂质反应，不能产生新的杂质3、检验物质时，加入物质后出现很明显的现象才可以。如：SO4-的检验，加入硝酸钡溶液，有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不溶解。Cl-的检验：加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解。CO3-的检验，滴入稀盐酸，产生气泡，把气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。三、 溶液中溶质或离子共存型(AB类完成)1、 下列各组离子在水中能大量共存的是A Na+ H+ HCO3 B Na+ Ca2+ CO3 2 C K+ NO3 H+ D H+ Cl OH2、下列离子能在PH=11的溶液中共存的是 A K+ NO3 Na+ OHB CO3 2 K+ Cl Ca2+ C H+ Ba2+ Cl SO42- D K+ OH SO42- OH3、下列能在PH=1的溶液中共存，且为无色透明液体的是 A 氢氧化钾 硝酸钠，碳酸钠B 氯化铁 氯化钙 硝酸镁 C 硝酸钾 硫酸钠 氯化钡 D 硫酸钠 氯化钾 氯化钠离子共存的条件：两两结合不能生成沉淀，气体，水。不能共存的离子1、与氢离子不能共存的有，OH- CO32- HCO3与氢氧根不能共存的：NH4+ H+ 以及与氢氧根结合能生成不溶性碱的金属离子，如，Cu2+ Fe3+ Mg2+等.。 与碳酸根不能共存的离子：H+及与碳酸根结合生成沉淀的离子，Ca2+Ba2+等， 与Cl不能共存的是Ag+。与SO42+ 不能共存的Ba2+四、 实验探究型1、（A类学生完成） 实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为ABCD分别是碳酸钠，氯化钡，硫酸钠，稀盐酸中的一种， 提出问题;如何区分溶液甲同学实验如图所示，由此甲同学认为A一定不是 甲同学向试验后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液由无色变红，则甲同学的结论是：A是氯化钡溶液，。乙同学不同意甲的结论，则乙的理由是 ，于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加另一种试剂是 溶液，观察到的明显现象是 ，由此证明了甲同学的结论是错误的，同时确定了A，乙同学继续试验如图：收集到数据：C中产生气泡，D中产生白色沉淀。写出D中发生的反应的方程式 2、 (B类学生完成）小丽在探究碱的化学性质时，将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中