江西省萍乡市芦溪县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析.doc

2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1如图放置一个水管三叉接头，则其俯视图是（）ABCD2下面四组线段中不能成比例线段的是（）A3、6、2、4B4、6、5、10C1、D2、2、43已知x22x8=0，则3x26x18的值为（）A54B6C10D184顺次连接四边形ABCD各边的中点，所得四边形是（）A平行四边形B对角线互相垂直的四边形C矩形D菱形5如果关于x的一元二次方程x2+ax+b=0的两根分别为3，5，那么二次三项式x2+ax+b可分解为（）A（x+5）（x3）B（x5）（x+3）C（x50）（x3）D（x+5）（x+3）6在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为，则黄球的个数为（）A2B4C12D167两个相似多边形的面积比是9：16，其中小多边形的周长为36cm，则较大多边形的周长为（）A48cmB54cmC56cmD64cm8如图，已知双曲线y=上有一点A，过A作AB垂直x轴于点B，连接OA，则AOB的面积为（）A1B2C4D89如图，菱形ABCD与等边AEF的边长相等，且E、F分别在BC、CD，则BAD的度数是（）A80B90C100D12010已知反比例函数y=（a0）的图象，在第一象限内，y的值随x值的增大而减小，则一次函数y=ax+a的图象不经过（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题（每小题3分，共24分）11若相似三角形面积比是1：2，则它们对应中线的比是12若关于x的一元二次方程kx22x1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是13同时掷两个质地均匀的骰子，观察向上一面的点数，两个骰子的点数相同的概率为14方程：（x2）（x3）=6的解为15如图，在ABCD中，AEBC于E，AE=EB=EC=a，且a是一元二次方程x2+2x3=0的根，则ABCD的周长是16已知两个数的差等于2，积等于15，则这两个数中较大的是17若函数y=kx|k|2的图象是双曲线，且图象在第二、四象限内，那么k=18已知反比例函数的解析式y=，A（x1，y1），B（x2，y2）在此图象上，若x1x2=3，则y1y2=三、解答题（每小题12分，共12分）19计算（1）x2+6x=7（2）2x（x+）=120如图，在ABC中，ADBC于D，点D，E，F分别是BC，AB，AC的中点求证：四边形AEDF是菱形21已知2是一元二次方程x24x+c=0的一个根，求它的另一个根及c的值22已知：如图，l1l2l3，AB=3，BC=5，DF=12求DE和EF的长23如图，在88的正方形网格中，AOB的顶点都在格点上请在网格中画出OAB的一个位似图形，使两个图形以点O为位似中心，且所画图形与OAB的位似为2：124已知：如图，在平行四边形ABCD中，AE是BC边上的高，将ABE沿BC方向平移，使点E与点C重合，得GFC（1）求证：BE=DG；（2）若B=60，当AB与BC满足什么数量关系时，四边形ABFG是菱形？证明你的结论25如图，已知点（1，3）在函数y=的图象上，矩形ABCD的边BC在x轴正半轴上，E是对角线BD的中点，函数y=（x0）的图象又经过A、E两点，点E的横坐标为m，解答下列问题：（1）求k的值；（2）求点C的横坐标（用m表示）；（3）当ABD=45，求m的值2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1如图放置一个水管三叉接头，则其俯视图是（）ABCD【考点】简单组合体的三视图【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图，可得答案【解答】解：从上面左边是一个圆，右边是一个不规则的矩形，故选：A【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从上面看得到的图形是俯视图2下面四组线段中不能成比例线段的是（）A3、6、2、4B4、6、5、10C1、D2、2、4【考点】比例线段【分析】根据成比例线段的概念，对选项进行一一分析，即可得出答案【解答】解：A、26=34，能成比例；B、41056，不能成比例；C、1=，能成比例；D、22=4，能成比例；不能成比例的是B故选B【点评】此题考查了成比例线段的概念在四条线段中，如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比，那么这四条线段叫做成比例线段3已知x22x8=0，则3x26x18的值为（）A54B6C10D18【考点】代数式求值【专题】计算题【分析】所求式子前两项提取3变形后，将已知等式变形后代入计算即可求出值【解答】解：x22x8=0，即x22x=8，3x26x18=3（x22x）18=2418=6故选B【点评】此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，是一道基本题型4顺次连接四边形ABCD各边的中点，所得四边形是（）A平行四边形B对角线互相垂直的四边形C矩形D菱形【考点】中点四边形【分析】连接原四边形的一条对角线，根据中位线定理，可得新四边形的一组对边平行且等于对角线的一半，即一组对边平行且相等则新四边形是平行四边形【解答】解：如图，根据中位线定理可得：GF=BD且GFBD，EH=BD且EHBD，EH=FG，EHFG，四边形EFGH是平行四边形故选：A【点评】此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况，综合利用了中位线定理，难度不大5如果关于x的一元二次方程x2+ax+b=0的两根分别为3，5，那么二次三项式x2+ax+b可分解为（）A（x+5）（x3）B（x5）（x+3）C（x50）（x3）D（x+5）（x+3）【考点】解一元二次方程-因式分解法【专题】计算题【分析】根据题意得到二次三项式的结果即可【解答】解：方程x2+ax+b=0的两根分别为3，5，二次三项式x2+ax+b可分解为（x3）（x+5）故选A【点评】此题考查了解一元二次方程因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键6在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为，则黄球的个数为（）A2B4C12D16【考点】概率公式【分析】首先设黄球的个数为x个，然后根据概率公式列方程即可求得答案【解答】解：设黄球的个数为x个，根据题意得： =，解得：x=4黄球的个数为4故选B【点评】此题考查了概率公式的应用解此题的关键是设黄球的个数为x个，利用方程思想求解7两个相似多边形的面积比是9：16，其中小多边形的周长为36cm，则较大多边形的周长为（）A48cmB54cmC56cmD64cm【考点】相似多边形的性质【分析】根据相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比，而面积之比等于相似比的平方计算即可【解答】解：两个相似多边形的面积比是9：16，面积比是周长比的平方，则大多边形与小多边形的相似比是4：3相似多边形周长的比等于相似比，因而设大多边形的周长为x，则有=，解得：x=48大多边形的周长为48cm故选A【点评】本题考查相似多边形的性质相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比，而面积之比等于相似比的平方8如图，已知双曲线y=上有一点A，过A作AB垂直x轴于点B，连接OA，则AOB的面积为（）A1B2C4D8【考点】反比例函数系数k的几何意义【分析】直接根据反比例函数y=（k0）系数k的几何意义求解【解答】解：根据题意得OAB的面积=|4|=2故选B【点评】本题考查了反比例函数y=（k0）系数k的几何意义：从反比例函数y=（k0）图象上任意一点向x轴和y轴作垂线，垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|9如图，菱形ABCD与等边AEF的边长相等，且E、F分别在BC、CD，则BAD的度数是（）A80B90C100D120【考点】菱形的性质；全等三角形的判定与性质；等边三角形的性质【分析】根据菱形的性质推出B=D，ADBC，根据平行线的性质得出DAB+B=180，根据等边三角形的性质得出AEF=AFE=60，AF=AD，根据等边对等角得出B=AEB，D=AFD，设BAE=FAD=x，根据三角形的内角和定理得出方程x+2（180602x）=180，求出方程的解即可求出答案【解答】解：四边形ABCD是菱形，B=D，ADBC，DAB+B=180，AEF是等边三角形，AE=AB，AEF=AFE=60，AF=AD，B=AEB，D=AFD，由三角形的内角和定理得：BAE=FAD，设BAE=FAD=x，则D=AFD=180EAF（BAE+FAD）=180602x，FAD+D+AFD=180，x+2（180602x）=180，解得：x=20，BAD=220+60=100，故选C【点评】本题主要考查对菱形的判定和性质，等边三角形的性质，等腰三角形的性质，三角形的内角和定理，平行线的性质等知识点的理解和掌握，设BAE=FAD=x，根据这些性质得出D=AFD=180602x是解此题的关键，题型较好，难度适中10已知反比例函数y=（a0）的图象，在第一象限内，y的值随x值的增大而减小，则一次函数y=ax+a的图象不经过（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【考点】一次函数图象与系数的关系；反比例函数的性质【分析】由反比例函数的性质可判断a的符号，再根据一次函数的性质即可判断一次函数的图象经过的象限【解答】解：反比例函数y=（a0）的图象在每个象限内y随x的增大而减小，a0，a0，一次函数y=axa的图象经过第一、三象限，且与y轴交于负半轴，一次函数y=axa的图象经过第一、三、四象限，不经过第二象限故选B【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系由于y=kx+b与y轴交于（0，b），当b0时，（0，b）在y轴的正半轴上，直线与y轴交于正半轴；当b0时，（0，b）在y轴的负半轴，直线与y轴交于负半轴k0，b0y=kx+b的图象在一、二、三象限；k0，b0y=kx+b的图象在一、三、四象限；k0，b0y=kx+b的图象在一、二、四象限；k0，b0y=kx+b的图象在二、三、四象限也考查了反比例函数的性质二、填空题（每小题3分，共24分）11若相似三角形面积比是1：2，则它们对应中线的比是：2【考点】相似三角形的性质【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求出相似比，根据相似三角形对应中线的比等于相似比解答【解答】解：相似三角形面积比是1：2，这两个相似三角形的相似比是：2，则它们对应中线的比是：2，故答案为：2【点评】本题考查的是相似三角形性质，相似三角形面积的比等于相似比的平方，相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比12若关于x的一元二次方程kx22x1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是k1且k0【考点】根的判别式【分析】由关于x的一元二次方程kx22x1=0有两个不相等的实数根，即可得判别式0且k0，则可求得k的取值范围【解答】解：关于x的一元二次方程kx22x1=0有两个不相等的实数根，=b24ac=（2）24k（1）=4+4k0，k1，x的一元二次方程kx22x1=0k0，k的取值范围是：k1且k0故答案为：k1且k0【点评】此题考查了一元二次方程根的判别式的应用此题比较简单，解题的关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系：（1）0方程有两个不相等的实数根；（2）=0方程有两个相等的实数根；（3）0方程没有实数根13同时掷两个质地均匀的骰子，观察向上一面的点数，两个骰子的点数相同的概率为【考点】列表法与树状图法【专题】计算题【分析】首先列表，然后根据表格求得所有等可能的结果与两个骰子的点数相同的情况，再根据概率公式求解即可【解答】解：列表得：（1，6）（2，6）（3，6）（4，6）（5，6）（6，6）（1，5）（2，5）（3，5）（4，5）（5，5）（6，5）（1，4）（2，4）（3，4）（4，4）（5，4）（6，4）（1，3）（2，3）（3，3）（4，3）（5，3）（6，3）（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）（1，1）（2，1）（3，1）（4，1）（5，1）（6，1）一共有36种等可能的结果，两个骰子的点数相同的有6种情况，两个骰子的点数相同的概率为： =故答案为：【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比14方程：（x2）（x3）=6的解为0或5【考点】解一元二次方程-因式分解法【专题】计算题【分析】先整理，把方程化为一般形式，再把方程左边分解因式，根据“两式相乘值为0，这两式中至少有一式值为0”来解题【解答】解：原方程变形为：x25x+66=0即x25x=0x（x5）=0原方程的解为：x1=0，x2=5【点评】本题考查了一元二次方程的解法解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的特点灵活选用合适的方法本题运用的是因式分解法15如图，在ABCD中，AEBC于E，AE=EB=EC=a，且a是一元二次方程x2+2x3=0的根，则ABCD的周长是4+2【考点】解一元二次方程-因式分解法；平行四边形的性质【专题】计算题【分析】先解方程求得a，再根据勾股定理求得AB，从而计算出ABCD的周长即可【解答】解：a是一元二次方程x2+2x3=0的根，（x1）（x+3）=0，即x=1或3，AE=EB=EC=a，a=1，在RtABE中，AB=a=，ABCD的周长=4a+2a=4+2故答案为：4+2【点评】本题考查了用因式分解法解一元二次方程，以及平行四边形的性质，是基础知识要熟练掌握16已知两个数的差等于2，积等于15，则这两个数中较大的是5【考点】一元二次方程的应用【专题】数字问题【分析】设这两个数中的大数为x，则小数为x2，由题意建立方程求其解即可【解答】解：设这两个数中的大数为x，则小数为x2，由题意，得x（x2）=15，解得：x1=5，x2=3，这两个数中较大的数是5，故答案为：5；【点评】本题考查的是一元二次方程的应用及一元二次方程的解法因式分解法的运用，解题的关键是能够根据题意列出方程，难度不大17若函数y=kx|k|2的图象是双曲线，且图象在第二、四象限内，那么k=1【考点】反比例函数的定义【分析】根据反比例函数的性质，可得答案【解答】解：由函数y=kx|k|2的图象是双曲线，且图象在第二、四象限内，得|k|2=1，且k0解得k=1，故答案为：1【点评】本题考查了反比例函数的性质，k0图象位于二四象限，k0图象位于一三象限18已知反比例函数的解析式y=，A（x1，y1），B（x2，y2）在此图象上，若x1x2=3，则y1y2=12【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到y1=，y2=，再把它们相乘，然后把x1x2=3代入计算即可【解答】解：根据题意得y1=，y2=，所以y1y2=12故答案为12【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征：反比例函数y=（k为常数，k0）的图象是双曲线，图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，即xy=k三、解答题（每小题12分，共12分）19计算（1）x2+6x=7（2）2x（x+）=1【考点】解一元二次方程-因式分解法；解一元二次方程-配方法【分析】（1）移项后分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可；（2）移项后分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可【解答】解：（1）x2+6x=7，x2+6x7=0，（x+7）（x1）=0，x+7=0，x1=0，x1=7，x2=1；（2）2x（x+）=1，2x2+2x+1=0，（x+1）2=0，x+1=0，x1=x2=【点评】本题考查了解一元二次方程的应用，能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键20如图，在ABC中，ADBC于D，点D，E，F分别是BC，AB，AC的中点求证：四边形AEDF是菱形【考点】菱形的判定；三角形中位线定理【专题】证明题【分析】首先判定四边形AEDF是平行四边形，然后证得AE=AF，利用邻边相等的平行四边形是菱形判定菱形即可【解答】证明：点D，E，F分别是BC，AB，AC的中点，DEAC，DFAB，四边形AEDF是平行四边形，又ADBC，BD=CD，AB=AC，AE=AF，平行四边形AEDF是菱形【点评】本题考查了菱形的判定及三角形的中位线定理，菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据，常用三种方法：定义，四边相等，对角线互相垂直平分21已知2是一元二次方程x24x+c=0的一个根，求它的另一个根及c的值【考点】一元二次方程的解【分析】把x=2代入已知方程求得c的值；利用根与系数的关系来求方程的另一根【解答】解：设方程的另一根为t，则2+t=4，解得 t=2+（2）24（2）+c=0，解得 c=1综上所述，它的另一个根是2+及c的值是1【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义和根与系数的关系一元二次方程的根就是一元二次方程的解，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值即用这个数代替未知数所得式子仍然成立22已知：如图，l1l2l3，AB=3，BC=5，DF=12求DE和EF的长【考点】平行线分线段成比例【分析】根据行线分线段成比例的性质，得3：5=DE：（12DE），先解出DE的长，就可以得到EF的长【解答】解：l1l2l3，AB：BC=DE：EF，AB=3，BC=5，DF=12，3：5=DE：（12DE），DE=4.5，EF=124.5=7.5【点评】主要考查了平行线分线段成比例的性质，要掌握该定理：两条直线被平行线所截，对应线段成比例23如图，在88的正方形网格中，AOB的顶点都在格点上请在网格中画出OAB的一个位似图形，使两个图形以点O为位似中心，且所画图形与OAB的位似为2：1【考点】作图-位似变换【专题】作图题【分析】延长AO，BO，根据相似比，在延长线上分别截取AO，BO的2倍，确定所作的位似图形的关键点A，B，再顺次连接所作各点，即可得到放大2倍的位似图形ABC【解答】解：如图【点评】本题考查了画位似图形画位似图形的一般步骤为：确定位似中心，分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点；根据相似比，确定能代表所作的位似图形的关键点；顺次连接上述各点，得到放大或缩小的图形24已知：如图，在平行四边形ABCD中，AE是BC边上的高，将ABE沿BC方向平移，使点E与点C重合，得GFC（1）求证：BE=DG；（2）若B=60，当AB与BC满足什么数量关系时，四边形ABFG是菱形？证明你的结论【考点】菱形的判定；直角三角形全等的判定；平行四边形的性质；平移的性质【专题】几何综合题【分析】（1）根据平移的性质，可得：BE=FC，再证明RtABERtCDG可得：BE=DG；（2）要使四边形ABFG是菱形，须使AB=BF