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文档简介

孔子来到我们班上周五早上，通往学校的路异常堵塞，校门口停了两辆警车。王校长神态焦急地对警察说着什么。顺着校长手指的方向望去，校门口近旁的孔子塑像不见了！昨天放学时我还路过他老人家身边，今天居然蒸发了！教室里晨读声朗朗，老师却没有来。上课铃响后，全班鸦雀无声。只听见教室门口传来不疾不徐的脚步声，一位似曾相识的老者走进我们班。老者身着玄色长袍，足蹬白底黑帮布履，黑里掺白的头发裹在藏青色裹头巾中。他天庭饱满，长髯飘飘，寿眉及耳，满脸焕发仁义与睿智的光芒。他究竟是谁？我内心纠结。有个同学尖叫一声，就像见到了外星人一样失态。还是钟博洋反应快，说：“这不就是孔圣人吗？和我手中周易封面上的孔子先师一模一样！”只见孔子拱拱手，站在讲台前说话了：“学子好！我就是孔丘仲尼！王母娘娘派我考察现代教育与发展，于是我就来到了你们班。希望同学们帮我完成任务。如果任务完成得好，王母娘娘还会安排我再来访问你们！”原来如此！同学们欢天喜地。孔子拿出竹简和刻刀准备做笔记。突然间又想起什么。面对钟博洋问道：“发肤乃父母所赐，焉能剪得如此模样？”同学们大笑不已：“学校规定，男生不得留长发！”“我老古董，不再纠缠此等幼稚问题。”班上的气氛顿时活跃起来。孔子走到同学们中间，用新奇而羡慕的眼神看着我们的书本笔纸。我顺势送给他我的笔记本，杨哲明把他的黑色“晨光牌”水笔送给孔子。孔子将竹简放到一边，兴致勃勃地用笔纸做笔记。当看到康宇扬演示如何使用电脑和投影设备，孔圣人不禁感慨：“我给弟子上课时，没有这么先进的设备！”同学们告诉孔子，现在不但有电脑，还有电视、电话、网络就算远在天边，也能看到授课者的影像声音。孔子瞪大了眼睛，一副不可思议的样子。热心肠的吴桐，为了让孔圣人看到更多社会发展状况，联系了一辆大巴车带同学们陪孔子到校外转转。孔子见到这个庞然大物，吃惊地问：“这是什么马？吃什么？怎么长得这么壮？它能驮多少人？”同学们七嘴八舌告诉孔子，这是汽车，不吃食物，只耗汽油。孔子感叹：“今非昔比，老夫差矣。”汽车载着我们出校门，游览了美丽的开发区。一路上，孔子不时唏嘘：“这汽车可比我当时坐的马车舒服多了！”“当年我周游燕赵，此处可是一片盐碱滩。现在大厦林立！”游览过后，我们回到了班里。我请孔子介绍一下他现在的生活情况。孔子说，他在瑶池办了一个“高级研讨班”，他还在学数学，老师是大名鼎鼎的华罗庚。还有，前不久他那里去了一位飞机制造专家，大英雄罗阳。他到天宫研发歼-16！孔子脸上写满对英雄的敬慕。这时，谢宇杰代表全班说：“孔夫子，我们仰慕您！请您给我们指一条学习的秘籍吧？“孔子略有所思，一字一顿地说：“学而不思则罔，思而不学则殆！”此时此地，这话切中要害，像刀一样刻进我的脑海。时间过得真快，下课铃声响了。孔子与我们依依惜别。同学们簇拥着送他到校门口。倏地，孔子又石化成一尊塑像。我惊奇地发现，孔子的脸上不是那么严肃了，而是布满了笑容。我想，莫非他在我们班过得太开心？ “啪！”我的背后猛遭一
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