合同法形成性考核册第三部分记分作业答案.docVIP

合同法形成性考核册第三部分记分作业一、 单项选择题1. A2. B3. A4. B5. C6. D7. B8. A9. B10. C二、 多项选择题1. AB2. ABCDE3. ABCDE4. ABD5. ABCDE三、 填空题1. 民事行为根据是否以意思表示为要素，分为表意行为和事实行为。2. 要约是希望和他人订立合同的意思表示。3. 合同义务又可分为给付义务与附随义务。4. 撤销权的行使期间为1年，从知道或应当知道撤销事由之日起计算。5. 招标签约是通过招标、投标、开标和验标来订立合同的。6. 易货交易为双方当事人移转标的物所有权的合同。7. 承揽合同的承揽人可以将主要工作交由第三人完成，但须对第三人所完成的工作成果向定作人负责。8. 技术开发合同包括委托开发合同和合作开发合同。9. 委托合同的受托人即可以以委托人的名义处理事务，也可以以自己的名义处理事务。四、 名词解释1. 合同法基本原则：是贯穿于合同法规范的指导思想和根本准则，主要有平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、公序良俗原则、合法原则。2. 拍定：是指拍卖人在竞买人的所有应价中选择最高那一个予以接受的意思表示在法律性质上它其实就是承诺。3. 不可抗力：是指不能预见，不能避免并不能克服的客观情况。4. 借款合同的保证担保：是指保证人与合同当事人之间协商达成的，在被保证人的借款人不履行或不完全履行合同规定的义务时，由保证人代为履行或承担连带责任的协议。5. 运输合同：是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点，旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同。五、 简答题1. 简述合同法基本原则的法律意义。答（1）凝固和体现了立法的根本精神。 （2）是合同法具体规范的总的指导思想。 （3）提供了最高的行为准则，确立了一般性的行为模式。 （4）是实施法律的根本依据。2. 简要回答强制缔约的特点有哪些？答（1）强制缔约依然要采取要约和承诺的程序来进行，只是一方当事人负有必须承诺的法定义务。 （2）在强制缔约中，合同的内容有国家或行业标准的即依该标准来确定，没有国家或行为标准的，按合理的标准来确定。 （3）在强制缔约时，负有强制缔约义务的人对要约的沉默通常即理解为默示承诺。3.简述合同权利让与的构成要件。答（1）须当事人之间达成合意。 （2）出让人须有有效的合同权利存在。 （3）让与合同权利须具有可让与性。 （4）债权人须通知债务人。4.述借款合同的概念和法律特征。答：借款合同：是借款人向贷款人借款，到期返还借款并支付利息的合同。法律特征：（1）借款合同是诺成合同。 （2）借款合同是双务合同。 （3）借款合同可以是有偿合同也可以为无偿合同。六、论述题试述全面履行原则。答：全面履行原则：即除经债权人同意外，债务人必须在债的标的物以及其数量、质量、价格、债的履行期限、履行地点、方法等各方面严格按照债的内容全面履行自己的义务。全面履行原则的具体内容表现为：（1）按照合同约定的主体履行。（2）按照合同约定的标的履行。（3）按照合同约定的价款或报酬履行。（4）按照合同约定的履行地点履行。（5）按照合同约定的履行期限履行。（6）按照合同约定的履行方式履行。（7）按照合同约定的质量履行。七、案例题某中学与某服装厂在1999年1月签订了一份服装加工合同。合同规定：由服装厂为某中学加工校服500套，平均每套支付加工费30元，共计15000元；某中学负责提供布料、服装型号和规格；某中学在接到服装厂取货通知后2天内付款，服装厂接到货款后3天内将校服送达某中学。服装厂在规定的时间里完成了服装加工任务并收到货款，依约在第3天将校服送达某中学，可由于该校领导班子正处于调整之中，无人负责接收该批校服。连续一周仍无人出面接受校服。因此服装厂只好将该校服提存。在提存之后，服装厂认为既然某中学领导班子未定，等领导班子确定后再通知某中学来领校服。15天后服装厂才通知某中学领取提存物，某中学在领取提存物时被要求交付15天的保管费用，某中学拒交，认为服装厂未能及时通知学校去取校服，导致校服提存15天，应由服装厂支付提存费用。试分析：1. 某中学拒绝支付提存费用的理由有法律依据吗？请依据相关法律规定予以说明。答：某中学拒绝支付提存费用的理由有法律依据，根据合同法第102条规定，标的物提存后，除债权人下落不明的以外，债务人应当及时通知债权人或债权人的继承人、监护人。本案中债务人提存的原因是债权人的领导班子处于调整之中，暂无人负责工作造成校服无法送达属于债权人迟延受领而非债权人下落不明，因此服装厂提存标的物后应及时通知某中学，15天后才通知属于不及时通知，故某