第十一课2在竞争中和平发展.doc

导学案出题人： 审核人： 分管校长签字：印刷时间： 月 日 授课时间： 月 日学 科思想品德班级课 题第十一课 走向世界的中国 第二项目 在竞争中和平发展授课教师学生姓名 重 点日益开放的中国对青少年提出的要求教学目标知道我国面临的机遇与挑战，增强忧患意识德育目标树立全球观念和国际竞争意识，培养国际交往能力难 点我国应如何面对机遇和挑战课堂板书（师）知识归类（生）：作业布置内 容二次备课（师）错题汇总（生）先学后教预习指导：基础知识1、21世纪头20年，对我国来说是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的 。 为我们争取到一个较长时期的和平环境提供了可能；经济全球化有利于 ；世界新技术革命的兴起为 ；我国现代化建设和 为我们实现新的更大发展 。2、 世界形势在给我国带来发展机遇的同时，也使我国面临着 。（1） 和 又有新的表现， 的威胁依然存在，对我国的 有所影响；（2） 也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制 ，动辄以 相威胁，给我国的 造成困难；（3）我国的 和 总体上与发达国家相比还有 ，在激烈的国际竞争中还处于 等等。3、 在经济社会发展过程中，能否抓住战略机遇期，关系到 。面对机遇与挑战，我们要清醒地认识 ，增强 ，以 的精神， ，加快 ；要切实提高 ，增强 。4、 （1）开放的中国期盼着我们成长，我们要树立全球意识和 ，提高 ，大踏步地 ，更好地 。（2） 走向世界需要用 看问题。要关心 ，关注 。培养自己的 观念。（3） 走向世界，需要具有 意识和 意识。在对外交往中，我们既要 ，又要注意 。当今世界日渐成为一个“ ”， 日益频繁，我们在学习、生活中就应 。对我们青少年来说，可以从 做起，从与外国中学生的 ，从 。（4） 走向世界，还需要善于 。学习外来文化与 是相辅相成的，在对外交往中，我们不仅要 ，还要 ，让世界了解中国，让 。合作探究问题：（一）抓住机遇，应对挑战1、中国必须紧紧抓住的战略机遇期是什么时候？2、本世纪头20年，我国的发展机遇有哪些？（共有4个，其中，哪些是国际的？哪些是国内的？）3、本世纪头20年，我国面临的挑战有哪些？4、面对机遇与挑战，国家应该怎样做？（两个方面）青少年该怎样做？（二）开放的中国期盼着我 1、青少年怎样树立全球意识和国家观念？（开放的中国期盼着青少年怎样做？作为中学生应该为走向世界的中国做点什么？）当堂训练巩固提高：辨别：（正确A,错误B） 1、学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的。（ ）2、经济全球化的发展趋势给我国创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。（ ）3、 走向世界，需要具有平等意识和参与意识。（）4、 世界是丰富多彩的，不管国家大小、强弱，都是国际社会平等的一员，都对世界文明进步作出了贡献。（ ）单选1.近年来，我国统一了内外资企业城市维护建设税和教育费附加制度，对外商投资企业、外国企业及外籍个人征收城市维护建设税和教育费附加。内外资企业税制实现全面统一，外资企业在税收政策上享受的“超国民待遇”被彻底终结。我国这一做法（ ）表明我国不再实行对外开放政策 有利于中外企业平等竞争 表明我国不再吸引外资 为国内企业发展提供了机遇A B C D2.2014年世界园艺博览会将在我市举行，届时会有大批的外国朋友前来观光旅游。我们在同外国朋友的交往中，要做到（ ）树立当代中国公民的形象 自尊自重，不卑不亢 尊重他们的国家制度和文化 言而有信，有求必应A B C D 3、2012年2月17日，国家副主席习近平在参观洛杉矶国际研究学习中心时，勉励学校师生学好中文，多了解中国的历史和文化，促进中美合作。这启示我们走向世界，需要善于学习 外国的先进经验、科学技术、文化精华，我们都可以学习、吸收 中华文化已成为世界的主流文化，领导着世界文化潮流 要让世界了解中国，让中国走向世界 A. B. C. D. 标检测反馈提高活动课任务：加强交流，增进友谊（满分11分） 2012年10月28日，美丽的岛城迎来了一批万里之外的特殊客人，15名德国青少年来到这里，与15名中国青少年相聚一起，共同参观由青岛市侨联、青岛托马斯外语学校、德国比格斯学院联合举办的中德青少年文化交流活动。 假如你是中国青少年代表团的一员： 1、你将引导德国朋友参观青岛哪些现代发展的成果？请列举三个。（3分） 2、请你