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教育计划:_xx年春季小学电教工作计划多媒体教室姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年春季小学电教工作计划多媒体教室根据xx区教体局电教馆xx年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定中心小学xx学年度第二学期电教工作计划、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。、继续抓好电教常规工作。参加区0*年中小学生电脑制作评比活动;参加0*年全区多媒体教育软件评奖活动;参加0*年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;参加0*年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;参加信息技术优质课评比;组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在0*年内建成网站。第 3 页 共 6 页xx年春季小学英语六年级下册教学工作计划一、学生情况分析通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。二、针对情况采取的措施针对学生的具体情况,我将采取以下措施、注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有机会接触英语,感触英语,应用英语。、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。向学生介绍一些好方法,如分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。4、对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。6、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。7、进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业测试的准备工作。三、教材整体分析本学期六年级英语课所使用教材是新标准英语教程,充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。四、总体教学目标、坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。4、在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。5、结合学生实际,

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