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绿色圃中小学教育网 崂山道士 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 教学目标 1 把握文章基本内容 了解主要情节和它所揭示的中心 2 体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节 3 注意文中 乃 其 尔 等虚词 掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用 绿色圃中小学教育网 简介作者和作品 蒲松龄 1640 1715 清代文学家 字留仙 别号柳泉居士 世称聊斋先生 山东淄川人 年轻时即以文章好出名 但科举屡试不第 71岁才成贡生 一生基本上都在家乡当塾师 家境贫困 能接触普通百姓的生活 倾数十年时间写成短篇小说集 聊斋志异 并不断修改增补 又著有 聊斋文集 聊斋诗集 聊斋俚曲 等 绿色圃中小学教育网 聊斋志异 主要运用唐宋传奇小说的文言体 以丰富的想像 并借鉴当时流传的故事和前人的作品 通过谈狐论鬼的表现形式 以巧妙的构思 生动的语言 创造了不少优秀的作品 对当时现实的黑暗和官吏的罪恶多有暴露 对科举制度和封建礼教多有批判 并用同情的笔调描写了青年男女真诚相爱的故事 但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色彩 绿色圃中小学教育网 朗读课文 试翻译 注意以下词语的解释 词类活用 请师之月光辉室诸门人环听奔走 乃 字的用法 师乃剪纸如镜粘壁间乃于案上取壶酒 分赉诸徒蒙赐月明之照 乃尔寂饮乃以著掷月中 而 的用法 蓦然而踣不过早樵而暮归素发垂领而神观爽迈苦不可忍 而道士并不传教一术 绿色圃中小学教育网 故事情节 开端 第一自然段 王生慕道 求师学法 发展 二 四自然段 看师演法 师父教法 结局 第五自然段 王生回家 演法失灵 绿色圃中小学教育网 王生是一个什么样的人 王生是一个想学法又怕吃苦 有了一点本事便忍不住要炫耀的人 这就是文章的一条暗线 从这个故事中你得到了什么启示 学生各抒己见 言之成理即可 绿色圃中小学教育网 拓展延伸 生活中总有不少想不劳而获的人
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