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文档简介

2019-2020学年四年级下学期科学第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断(每题2分,共20分) (共10题;共20分)1. (2分)地球上存在不同的植物,不同的植物具有许多不同的特征,同一种植物也存在个体差异。2. (2分)白兰和银杏都属于乔木,植株矮小,有明显且坚硬的主干。 3. (2分)葡萄借助吸盘等攀附在其他物体上生长。 4. (2分)所有动物都是通过肺来呼吸,获取空气中的氧气。 5. (2分)肺是人的重要呼吸器官 6. (2分)给小车装上风帆是为了利用风力给小车提供动力。 7. (2分)下雨了,学校在光滑的地板铺上地毯,是减少摩擦力。 8. (2分)要判断物体是否运动,不需要选择其他物体作参照。 9. (2分)月相的变化是没有规律的。 10. (2分)我们看到的月光实际上是它反射太阳的光辉。 二、 选择(每题3分,共60分) (共20题;共60分)11. (3分)下列( )是灌木科。A . 白兰树B . 龙眼树C . 茉莉12. (3分)枝条粗细不一,分支很多,植株低矮,这是 植物。 A . 乔木B . 灌木C . 草本13. (3分)下列不属于绿化植物的是_。 A . 荷花B . 银杏C . 茉莉花14. (3分)下列 自身不能直立生长,而要缠绕在其他物体上。 A . 葡萄和豌豆B . 爬墙虎和大红花C . 牵牛花和月季15. (3分)按生长环境分,下列 属同一组。 A . 睡莲和荷花B . 睡莲和酢浆草C . 荷花和白兰16. (3分)通过什么器官消化食物? A . 肝脏B . 肺C . 鳃17. (3分)动物从食物中能获得生存所需要的六大营养素是 。 A . 蛋白质.糖类.脂肪.水分.维生素和无机盐B . 蛋白质.糖类.脂肪.水分.矿物质和纤维素C . 蛋白质.糖类.脂肪.水分.叶绿素和无机盐18. (3分)动物从食物中不需消化而直接吸收得到的是 。 A . 蛋白质B . 水C . 脂肪19. (3分)下面哪种动物是通过鳃来呼吸的? A . 海豚B . 乌龟C . 鲩鱼20. (3分)动物捕食方式中属靠追击以速度和耐力取胜的是 。 A . 青蛙,蟾蜍B . 壁虎, 狮子C . 猎豹,苍鹰21. (3分)物体运动的方式很多,人们滑冰是属于 。 A . 振动B . 摆动C . 平动22. (3分)在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦 A . 在机器的转动部分加润滑油B . 自行车紧急刹车时用力捏闸C . 汽车轮胎上有很多花纹23. (3分)桌上拉动木块可以用 测量出摩擦力的大小。 A . 测力计B . 直尺C . 天平秤24. (3分)小船在河里顺流而下, 为参照物,小船是运动的。 A . 船上坐着人B . 小船C . 河岸上有树25. (3分)下列 速度大。 A . 飞机B . 火车C . 自行车26. (3分)太阳的体积是地球的 倍。 A . 130万B . 33万C . 10927. (3分)地球是_。 A . 圆形 B . 球体 C: 气体28. (3分)月相圆缺变化一个周期的时间大约是。 A . 一天B . 一个月C . 一年29. (3分)农历上半月的月相变化规律是 。 A . 由缺变圆B . 由圆变缺C . 由缺变圆,再变缺30. (3分)海拔较低、宽广、平坦的地形是。 A . 山地B . 平原C . 高原三、 实验题。(每空2分,共20分) (共2题;共20分)31. (10分)探究鱼的腹鳍的作用,正确的实验步骤是: _A.准备一条鱼.胶带。B.再将鱼放回水中,观察并记录鱼的游动姿态。C.先观察鱼在水中正常的游动姿态。D.然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E.总结出腹鳍的作用。32. (10分)探索地球形状实验,正确的实验步骤是: _一位同学将移动小帆船沿伞面慢慢移动靠近观察的同学A.将伞打开,放在两同学之间B.在小船上插上小帆C.一位同学将小船沿伞面向另一同学移动,另一同学贴住伞面观察D.制作小船和小帆观察的同学看到的是:_A、 先看到帆 B.先看到船身第 9 页 共 9 页参考答案一、 判断(每题2分,共20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择(每题3分,共60分) (共20题;共60分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、1

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