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文档简介
2011学年第一学期八年级期中学业评价语文试卷(时间:120分钟 满分:100分)一、积累与运用(21分)1、根据拼音写出汉字。(4分)一首首诗,一段段合唱,一mm( )短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。孩子们对未来的chng ( )憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云xio( ),响遍山谷。回音在倾xi( )的雨中缭绕不绝2、古诗文名句填空。(6分)树树皆秋色, 。(王绩野望) ,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) ,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)人们经常用爱莲说中的“ , ”这两句来比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自许的高尚品质。3、某班准备开展“古诗苑漫步”综合性学习,请你完成以下任务。(4分)活动策划。请你针对这次综合性学习,安排两项活动。(2分) 答: 专集命名。请你为小组编写的一本专集命名,要求能反映诗集的内容。(2分) 答: 4、下列语段有两处病句,找出来并修改。(2分) “知识守护生命”是由教育部和中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第 句,修改: 第 句,修改: 5、朝花夕拾阅读题。(5分)根据下面描述,选择恰当的人物。(2分)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。( )黑瘦,八字须,戴着眼睛,挟着一叠大大小小的书,据说是衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结,冬天是一件旧外套,寒颤颤的。( )A寿镜吾先生 B范爱农 C藤野先生 D陈莲河 在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么生于太荒之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。这段话出自 一文,选文表现了“我”当时 的心理。(3分)二、现代文阅读。(20分)(一) (12分)来自天堂的光他出生在一个贫穷而卑微的家庭。小时候,大多数时间和爷爷在一起。父母去田间劳作,爷爷和他在家中,打扫院子,分猪草,喂鸡仔,烧菜做饭洗衣服。很多时候,看着爷爷那么熟练地在简陋的院子里自如地穿行,他会不相信爷爷是个盲人。但是,爷爷确实是看不见的。那天,他跟随父母去了附近的集镇,再回来时,竟发现爷爷满身的污秽。不知是谁,将牛的粪便泼到了他的身上。爸爸含泪给爷爷清洗身体,他则愤怒地在院子里转来转去。爷爷什么都没说,他的面容忧伤而又沉静,就像一块隐忍的石头。这样的屈辱,这个老人,似乎已经习惯了。但是,午夜时分,当他在睡梦中醒来,明亮的月光下,却愕然看到两行清泪,正在爷爷黧黑的面孔上滑下来。月光那样白,夜风那样凉,他屏住呼吸死死咬住被角,爷爷的悲伤好像一根针,锐利地扎到了他的心上。从此,他再也不肯让爷爷单独出门。而爷爷,似乎也习惯了将全部生活只局限在小小的庭院里。稍大一点,他知道了更多,不仅是爷爷,附近村子里的所有盲人,不到万不得已,都不会在阳光下迈出自己的院子。这才知道,在当地人的信仰里,盲人是因为前世造孽而在今世受到神的惩罚,恶灵进驻了他们的身体,夺走了光明。因此,盲人象征了厄运。他更震惊地知道,在自己出生之前,妈妈曾生下过一个双目失明的婴儿,但是,他们没有让他活下来。按照当地的习俗,父母溺毙了那个刚刚出生的婴儿,不是太过狠心,而是不忍心让这个先天失明的孩子,在冷漠和敌视中丧失做人的尊严。知道了这一切,他满心都是说不出的愤怒和压抑。他的眼前,浮现出爷爷在春日的阳光下,轻手轻脚捧起一只小鸡崽时的温柔。那么善良和蔼的爷爷,他的身体里怎么会停驻恶灵?!他开始广泛涉猎和盲人有关的书籍,渐渐地,他发现,关于恶灵进驻盲人身体的传说,纯属无稽之谈。他开始更加努力地学习,期待用自己的力量,带爷爷离开愚昧的家乡,去更光明更美丽的异乡。可是,来不及了,他11岁的那个夏天,妈妈流着泪到学校找他,爷爷不行了。他几乎是飞回了家中。低矮的房间中,爷爷衰弱地躺在那里,好像一段瘦骨嶙峋的树桩。听到他的声音,爷爷颤抖着探出手,深情地摩挲着他的额头、眼睛、脸颊,说:“亲爱的孩子,我会在地下为你祝福。”他嚎啕大哭。爷爷的手留恋地抓住他的小手,干涸的眼睛里,淌出两行清泪。然后,一歪头,去了。爷爷永远不可能跟随他去更美好的地方了。这样的遗憾,好像一把刀,横亘在他的心上。而让他更悲痛欲绝的是,爷爷的死,不是因为疾病。他想念孙子,想去学校看他,路上跌进了一处壕沟里。周围好多人都看见了,可是他们,谁都没有提醒那个可怜的老人前面危险。从此,他变成了一个异常沉默的男孩,学习刻苦,成绩优秀。15岁那年,他离开家乡到外地求学,一年后,这个男孩儿带着一个大大的包裹回来了。几天后,艳阳高照,村子里有一个大型盛会,人们正在兴高采烈地庆祝。远远地,忽然来了一列奇怪的队伍:所有藏匿在家中的盲人突然一起走出了家门,煦暖的微风中,他们手挽着手,大踏步地走在崎岖的小路上,轻盈地绕过那些沟沟坎坎。金色的阳光洒下来,他们的眼睛上,一副副漂亮的眼镜闪出瑰丽的光芒。所有人都惊呆了,这时,那个已经长大的男孩儿出现在队伍后面。他镇定地看着愕然的村民,大声宣布:恶灵的诅咒已经彻底解除,黑暗再也无法阻挡盲人的路,从今天开始,这些盲人,能够凭借这副眼镜,看见来自天堂的光。这个村镇的盲人终于等来了久违的尊重和关爱。星垂大地的深夜,男孩一个人来到爷爷的墓前,含泪拿出一副眼镜,轻轻放到了墓碑上。爷爷虽然感受不到天堂的光了,但如果他地下有知,应该欣慰,孙子终于实现了他的夙愿,那就是让所有盲人都像正常人一样快乐开心的生活。这个男孩儿叫阿希莱什,印度人,2010年,他研发制造出了世界上首款导盲墨镜,可以通过红外线感知路障,并能够根据声音的大小来判断路障的远近。这是来自天堂的光。也是一个男孩心中爱和缅怀的光。6、请用简洁的语言概括文章叙述的事情。(2分)答: 7、从下面语句中任选一句,说说句中加点词的表达效果。(2分)他几乎是飞回了家中。听到他的声音,爷爷颤抖着探出手,深情地摩挲着他的额头、眼睛、脸颊,说:“亲爱的孩子,我会在地下为你祝福。” 答:选择第 句, 8、文章题为“来自天堂的光”,请结合全文,谈谈对“天堂的光”的理解。(4分) 答: 9、这篇文章自发表后被很多报刊转载,你觉得它被争相转载的原因有哪些?请列出至少两点,并简要分析。(4分) 答: (二)(8分)高明的大自然江北雪大自然创造的每一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。别以为这没有什么了不起。由于原绿球藻数量众多,1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时,差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭开了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样,找到更简单更有效利用太阳能的良策,甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。提起鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时,人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材,利用最常见的碳酸钙原料,遵循高效无污染原则,营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜透视下,鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织黏合而成,层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶黏合下,软体动物的自身外壳不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能。在昆虫世界里,蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞,能够飞越万水千山。科学家研究发现,蝴蝶翅膀上下扇动时,形成了一个斗状喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时,空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来,娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。由此可见,大自然在漫长的进化过程中,形成了一个又一个奇迹,这是值得人类敬畏的。10、大自然“让人感到神奇高明”,体现在哪三个方面?根据全文,分别概括回答。(3分) 答: 11、本文第三段中划线句中的“差不多”能否删去?为什么?(3分) 答: 12、请你谈谈读了这篇文章后的感想。(2分) 答: 三、文言文阅读(19分)(一)(10分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”13、解释下面加点的词。(4分)有良田美池桑竹之属( ) 悉如外人 ( )余人各复延至其家 ( ) 仿佛若有光( )14、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) 率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 译: 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 译: 15、下列诗词名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是( )(2分)A 深林人不知,明月来相照。(王维竹里馆)B 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)C 开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然过故人庄)D 牧人驱犊返,猎马带禽归。(王绩野望)(二)(9分)赵人患鼠,乞猫于中山,中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉毁伤吾器用吾将饥寒焉;不病于无鸡乎!无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何而去夫猫也?”【注】盍:何不。 垣墉:这里都指墙。16、给加横线的句子断句,用“”划开,限断4处。(2分)则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉毁伤吾器用吾将饥寒焉17、解释下面加点的词。(3分)其子患之( ) 去饥寒犹远( ) 不病于无鸡乎( )18、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)是非若所知也。 译: 19、这则寓言告诉我们一个什么道理?(2分) 答: 四、作文。(40分)20、题目:温暖要求:文体不限,字数不少于600字 (如写诗歌,则不能少于16行);文中不得出现真实的地名、校名和人名等。2011学年第一学期八年级期中学业评价语文答题卷(时间:120分钟 满分:100分)一、积累与运用(21分)1、 2、(1) (2) (3) (4) (5) 3、(1) (2) 4、第 句,修改: 第 句,修改: 5、(1)( ) ( )(2) 心理: 二、现代文阅读(20分)(一)(12分)6、 7、选择第 句, 8、 9、 (二)(8分)10、 11、 12、 三、文言文阅读(19分)(一)(10分)13、(1) (2) (3) (4) 14、(1) (2) 15、( )(二)(9分)16、则 窃 吾 食 毁 吾 衣 穿 吾 垣 墉 毁 伤 吾 器 用 吾 将 饥 寒 焉17、(1) (2) (3) 18、 19、 四、作文(40分)2011学年第一学期八年级期中学业评价语文参考答案一、积累与运用(21分)1、幕 憧 霄 泻(共4分,每字1分)2、山山唯落晖 日暮乡关何处是 波撼岳阳城 少壮不努力 出淤泥而不染,濯清涟而不妖(共6分,每空1分,写错别字该空不得分。)3、(1)示例:古诗知识竞答、古诗朗诵比赛(2分)(2)示例:古诗佳句集锦 (2分) 4、(1)第1句,在“由教育部和中央电视台联合”后加上“举办”。(1分) (2)第4句,去掉“近”或“多”。(1分)5、(1)B C(2分) (2)五猖会(1分) 心理:被父亲强迫背诵时的紧张痛苦(2分)二、现代文阅读(共20分)6、16岁的学生(阿希莱什)凭着对爷爷的爱和缅怀研发了首款盲人导航墨镜。(2分) 7、(1)“飞”字,夸张的手法(1分),表达了他得知爷爷快不行的时候非常急切而沉痛的心情。(1分)(2)“颤抖”,动作描写(1分),描绘了爷爷终于见到孙子的激动与将再也见不到孙子的悲痛和留恋之情(1分)。8、天堂的光,有力的驳斥当地恶灵进驻盲人身体的愚昧观念,指的是对所有盲人的尊重和关爱;(2分)同时,蕴含着文中小男孩对爷爷的深深的爱和缅怀之情(2分)。9、(1)情感真挚。文中描写的爷爷对小男孩的关爱和疼爱之情,以及小男孩对爷爷的热爱缅怀之情,让人不得不动容。(2)结构精巧。最后才交代这个小男孩的名字以及他的研发成果,倒叙的叙述方式让人感觉新奇深刻。(3)人文关怀。文中描述的爷爷和被溺毙的婴儿以及村子里其他盲人受到的不平等遭遇,不仅刺痛了男孩的心,也刺
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