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第九课 不愿做奴隶的人们教学目的:1、让学生知道,从列强闯入中国的那一天起,中国人民就从来没有停止过反抗压迫、反抗侵略的斗争。他们不屈不挠、奋发图强,谱写了可歌可泣的历史篇章。2、知道一些特别日子的来历,知道国歌的来历。3、知道中国人民在共产党的领导下,经过八年艰苦的抗战,终于取得了胜利。学习抗日英雄的先进事迹和革命精神。教学重点:让学生知道中国人民反抗压迫、反抗侵略所进行的不屈不挠的斗争。教学难点:知道一些特别日子及国歌的来历。学习革命精神。教学时数:二课时教学过程:第一课时一、师谈话引入从列强闯入中国的那一天起,中国人民就从来没有停止过反抗压迫、反抗侵略的斗争。他们不屈不挠、奋发图强、谱写了可歌可泣的历史篇章。二、学生听故事三元里人民抗英听后思考:三元里人民抗英斗争的事迹让你想到了什么?三、小结一张张照片,一尊尊雕像,一座座纪念馆,讲述着一个个爱国志士、革命先辈的光辉事迹,记录着一段中华民族不屈的奋斗历程。让我们走近他们,去寻找它们背后的故事。四、学生活动虎门销烟、辛亥革命、黄花岗七十二烈士你对这些历史人物和事件感兴趣吗?想办法搜集相关的照片和文字资料,办一次小展览。五、师提问你知道这些特别日子的来历吗?请家长或其他长辈讲讲这些节日的故事。7月1日 5月4日 8月1日 10月1日六、师小结1、从1931年“九一八事变”起,日本法西斯发动了对中国的侵略战争,大半个中国沦陷,在祖国山河破碎、人民惨遭奴役的危难时刻,中华民族万众一心,团结抗战。2、师讲述国歌的来历。第二课时一、活动观看电影国歌片断,举行一次抗日救亡诗文朗诵会或抗日歌曲演唱会。二、看图学文1、毛泽东同志在延安撰写抗日文章,号召全国人民开展一场持久的抗日战争。2、死守闸北3、血战台儿庄4、灵活机动的抗日游击队三、师小结中国不会亡!战场上,英勇的将士们顽强作战,给日本侵略者一次次沉重的打击。敌后根据地,共产党领导的八路军、新四军开展游击战,和广大人民一道,与日寇进行了艰苦卓绝的斗争。海外华侨和世界各国人民也积极支援中国人民的抗日战争。1945年,中国人民终于取得了抗战胜利。四、交流收集抗日战争期间发生的故事,了解抗日英雄人物和英雄事迹,在班上进行交流。五、活动你看过或知道哪些爱国题材的电影?把它们的名字写下来,并选择其中的一部,向同学介绍。地道战、小兵张嘎六、小结下课教学后记:学

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