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数射线 千 沪教版二年级数学下册 复习引入 我们来玩小游戏 猜数字 20 50 90 你能在数射线上找到200吗 探究一 在数射线上标出 20 200 220 350 530 180 810 460 640 1 这些数哪些能在数射线上很快找到 2 哪些比较难找 你是怎样找到的 200 350 400 200 400 350 20 220 530 180 810 460 640 探究二 200 写出字母表示的数 并找出这些数的相邻数 a 106 106 105 107 b 132 132 131 133 f 183 c 149 d 165 g 199 e 171 149 165 171 199 183 148 150 164 166 170 172 182 184 198 200 探究三 给下面的小猪按照体重排排队 单位 千克 并说说你是怎么想的 19 172 127 408 360 200 408 360 200 172 127 19 比较数的大小 1 位数多的数就大 2 位数相同 先比百位 百位上的数大的 那个数就大 百位相同 比十位 十位上的数大的 那个数就大 十位也相同 就比个位 个位大的数就大 探究四 进到或退到整十数 整百数 200 进到下一个整十数 就想这个数加几等于10 退到上一个整十数 就减去个位上的数 进到下一个整百数 就想这个数加几等于100 退到上一个整百数 就减去这个数 在数射线上 哪个数在下面这两个数的正中 练习一 0和10000和500500和1000 500 250 750 练习二 开火车 几个一数 连续数 练习三 写出下面各数相邻数与相邻的整十数 350509599610650 349 350 351 340 350 360 508 509 510 500 509 510 598 599 600 590 599 600 609 610 611 600 610 620 649 650 651 640 650 660 找一个数的相邻数 可以用这个数加一减一 找一个数的相邻整十数 对于整十数可以用这个数加十减十 不是整十数的找最接近这个数的整十数 练习四 比较大小 在中填入 128182546564801810789879991919212221665656835853789978912219 练习五 进到或退到整十数 17 2035 30117 120135 130317 320235 230 197 200603 600292 300809 800598 6001001 1000350 400530 500470 500830 800830 900
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