孟德尔豌豆杂交试验一改好.ppt

孟德尔的豌豆杂交实验 一 1 科学选择实验材料 豌豆是自花传粉 闭花受粉植物 自然状态下 一般都是纯种具有稳定易于区分的相对性状 易于观察和区分豌豆花较大 易于做人工杂交实验 2 单因素到多因素的研究方法 3 统计学方法分析实验结果 4 科学设计实验程序 基本概念 人工异花传粉过程 去雄 除去未成熟花的全部雄蕊 套上纸袋 防止外来花粉干扰 雌蕊成熟时 将另一植株花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上 保证杂交得到的种子是人工传粉所得 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 分离定律 科学实验发现事实 严谨推理大胆想像提出假说 演绎推理 反复实验揭示规律 一对相对性状的杂交实验 假说 演绎 分析 根据现象提出问题 实验验证 基因分离规律的实质 在杂合体内 位于一对同源染色体上的等位基因 具有一定的独立性 在减数分裂形成配子时 等位基因随着同源染色体的分开而分离 分别进入两个配子中 独立地随着配子遗传给后代 基因分离规律的应用 1 杂交育种方面的应用 指导育种 禁止近亲结婚的原理 2 预防人类遗传病 性状 生物体的形态特征和生理特征的总称相对性状 一种生物的同一性状的不同表现类型显性性状 具有相对性状的亲本杂交 F1中显现出来的性状隐性性状 具有相对性状的亲本杂交 F1中未显现出来的性状性状分离 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象 显性基因 控制显性性状的基因隐性基因 控制隐性性状的基因等位基因 控制相对性状的基因 纯合子 基因组成相同的个体杂合子 基因组成不同的个体 基因型 与表现型有关的基因组成 表现型 生物个体表现出来的性状 Dd 杂交 基因型不同的生物间相互交配自交 基因型相同的生物体间相互交配 植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉测交 杂种第一代与隐性纯合子相交正交和反交 是相对而言的 若甲 乙 为正交 则乙 甲 为反交 自交 F1 F2 787 277 3 1 隐性性状 显性性状 亲代不管是正交还是反交 实验结果均一样 性状分离 用其他相对性状做杂交实验 也得到同样的结果 这可见绝非偶然 而是有规律的 实验现象的观察与统计 对实验现象的思考 1 为什么子一代只表现一个亲本的性状 高茎 而不表现另一个亲本的性状或不高不矮 2 另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了 3 F2出现了性状分离 分离比又都接近于3 1 是不是巧合呢 如何解释 对分离现象的解释 1 生物的性状是由遗传因子决定的 2 体细胞中遗传因子是成对存在的 3 生物体在形成生殖细胞 配子时 成对的遗传因子彼此分离 分别进入不同的配子中 配子中只含每对遗传因子中的一个 4 受精时 雌雄配子的结合是随机的 对分离现象的解释 DD dd D d Dd Dd D D d d Dd DD Dd dd P 配子 F1 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 2 1 测交 Dd dd D d d Dd dd 配子 测交后代 高茎 矮茎 1 1 将F1与矮茎杂交 预期后代中高茎与矮茎比例为1 1 F1与隐性纯合子杂交 后代中高茎30株 矮茎34株 比例接近1 1 分离定律的内容 在生物的体细胞中 控制同一