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2019年春季学期教务处工作计划文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoMxxxx年春季学期教务处工作一、指导以县乡教育工作计划为指导,以工作计划为依托,深刻领会精神,结合我校的实际情况,我校将进一步深化教育改革,促进学校工作质量进一步提升。二、工作目标1.规范办学行为,加强教育教学常规管理,规范教师教育,促进学校教育教学常规的落实和发展。2.开展师风活动,促进教师高尚人格的形成。3.深入开展课程改革,潜心进行课堂教学研究,开展有效教育教学活动,提升教师教学能力,进一步提高教学质量。4.开展各项文体活动,丰富学生的生活,促进学生综合素质的提高。5.加大校园文化建设力度,优化育人,努力提高学校办学效益和声望。三、主要工作任务为了完成以上目标,本学期我们的工作重点是:实施“两项工程”,开展“两次活动”,完成“一次教研”。两项工程即“教师成长工程”、“教育质量提升工程”两次活动即“课内比教学,课外访万家”活动、“国学经典”活动一次教研听课、评课活动。四、具体措施(一)管理工作1.进一步修改调整完善我校教育教学的各项,结合我校实际,依法,依法治教,切实提高教育教学工作的效率。2.参照教育局绩效考核办法进一步完善我校的绩效考核,与教学常规和教学成绩挂钩。(二)教学工作1.加强常规管理,规范教学行为。为了提高教学质量,规范教师的教学常规工作,本学期由教务处组织开展每两周一次的教学常规工作检查。2.强化理论学习,更新教育观念(1)组织教师加强学习,以正确把握教育教学的方向。(2)组织教师加强业务学习,以正确把握教学改革的目标和方向。3.加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。(1)备课在备课上,要做到三个结合:与课标、教材相结合,与学情相结合,与使用电教手段相结合。(2)上课改革课堂教学方式,突出学生的主体地位,逐渐实现教师角色转变。(3)作业布置、作业批改提倡作业分层布置,题型多样,教师要严格控制学生的作业量,提倡作业要在课堂上完成。作业批改要做到有发必收、有改必评、有错必纠,坚决杜绝有学生代替老师批改作业的现象。4.深化科研兴教,加强教师队伍建设本学期我校教研工作将实施“教师成长工程”“教育质量提升工程”,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点。“教师成长工程”具体思路如下:(1)新老教师“结对子”,师带徒“磨”研讨课;(2)对中教师“推”精品课;(3)外出学习教师“传”课;(4)各科教师向社会“亮”开放课。(5)建立教师成长资料袋。“教育质量提升工程”具体思路如下:(1)抓好常规教学,落实常规管理。(2)钻教材,研方法,实施有效课堂工程。(3)强化培优辅差,注重因材施教,成立互帮学习小组。5、加强多媒体设备的使用,提高教学质量(1)教师上课必须使用班班通,利用多媒体课件进行教学(2)加强远程教室的使用,每周安排两节课与潼泉小学进行对接。(3)加强对教师多媒体使用技能的培训。(四)“课内大比武、课外访万家”活动教师要面向全体学生,做到“六回访”;要落实家访内容,做到“六必进”;要注重家访实效,做到“六知道”;要遵守活动纪律,做到“六不准”。(五)学校教学质量建设工作教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本。1.工作目标认真上学期的成败与得失,力争在本学年工作有最大突破,争取教学成绩达全县上游水平。2.成立工作领导小组组长:欧xx副组长:刘xx向xx成员:校委会其他成员、各组长3.现状分析:本校共计492名生,大部分学生都是来自周边的各个村。从去年半年的教学情况来看学生的学习习惯较好,但缺乏自学的习惯。另外,还有部分学生的家长到外地打工等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样不利于对孩子的教育,两极分化比较严重,因此对学生的关心和思想教育也十分重要。还有一部分学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强。其中有些学生不够灵活,举一反三的学习能力较差。还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性,应在平时多多督查。学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。4.主要工作措施(1)开好四会(工作领导小组会、教师会、复习工作会、),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我校的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想,协调配合,形成教育合力。(2)要在学生入学后分析学生现状,建立学生学习档案以及成立辅导方案。(3)要针对学校制定的总体目标,以“抓两头,促中间”为指导,狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。同时加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。(4)各学科要对新课和复习时间做统一安排,争取每一堂课都落到实处。(5)加强管理,探索更有利于本班学生特点的管理模式,各班尽快形成良好的班风、,将学生注意力集中到学习上。(6)加强对教师的备课、上课管理。老师一定要精心备课,认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入课堂中去听课、评课,经常检查教师的课堂教学质量。(7)教师必须精心设计作业,讲究技巧,杜绝题海战术,既要减轻学生课业负担,又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业,向学生了解,发现问题,及时纠正。(8)认真组织好每次单元或的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析,即时找出存在的问题进行补救,争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。(9)在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划;二是认真备好上好复习课;三是全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;四是要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能以资料来代替课本;五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术,严禁“放羊式”的训练和以讲代练。五、活动安排二月:1.做好开学工作,完善制度、方案、计划。2.召开全体教师会,安排本学期教育教学工作。3.分教研组制定教学教研工作计划。4.启动“推门听课”活动。5教学常规检查。三月:1.教职工和学生参与全民活动。2.“朝读经典”暨“爱国主义”读书系列活动启动。3启动“课内比教学”活动4教学常规检查四月:1.教学常规检查。2.组织全县小学期中。五月:1.筹备

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