【优化课堂】九年级语文下册 第六单元 古韵留香（三） 记叙文写作突破六 状物抒情课件 语文版.ppt_第1页
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记叙文写作突破六 状物抒情 状物的记叙文描写对象非常广泛 树木花草 鸟兽虫鱼及学习 生活用具和建筑物等都可以列入描写的范畴 状物抒情 就是用优美的语言把看到的 听到的和接触到的各种自然景物或事物具体地 生动地描绘出来 以此来抒发作者的思想感情 要写好此类文章应做到以下几点 1 抓住描写对象的特点摹形状物 这就要求我们细致观察 善于思考 准确描述出物体的外观特征 同时还要注意描述对象的动态和静态 鲁迅笔下百草园 中的景物描写就是一个很好的范例 静物有碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑葚 何首乌臃肿的根等 动物有肥胖的黄蜂 油蛉低唱 蟋蟀弹琴 斑蝥则会 啪 的一声从后窍喷出一阵烟雾 作者的细致观察和善于思考 给读者呈现出一个色彩缤纷 魅力无穷的乐园 2 注意描写对象各部分之间的关系 把描写对象的层次搞清 楚 有顺序地把这些写出来 写作时可以从整体到局部 也可以从局部到整体 可以从上到下 也可以从下到上 可以从外到内 也可以从内到外 运用 定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚 同时 要注意将重点的部分详写 我们之所以感到百草园生机盎然 错落有致 就是因为作者按照一定的顺序 从下到上 菜畦 石井栏 皂荚树楼记 都是写景范文的丰碑 同学们不妨深入阅读 仔细体会 思考作者是如何写景抒情的 3 要通过富有表现力的语言 把物体形象 逼真地描摹出来这就要求我们有意识地运用生动形象 准确精练的语言及比喻 拟人等一些表现手法 把描写对象描述出来 这样美好的事 物一定会从笔下像画卷一样展现出来 如老舍的 济南的冬天 山尖全白了 给蓝天镶上一道银边 山坡上有的地方雪厚点 有的地方草色还露着 这样 一道儿白 一道儿暗黄 给山们穿上一件带水纹的花衣 等到快日落的时候 微黄的阳光斜射在山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉色 这段文字正是运用拟人手法写尽了济南小山的秀美 富有表现力的语言所展现的不仅仅是景物的美好 还带给我们愉悦的精神享受 正如 社戏 里的豆麦之香 不是至今还萦绕在我们心间吗 4 抒情自然 有真情实感 状物的文章 不仅仅表现为单纯写物 一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法 有时还借此说明一个道理或问题 这就是借物咏志或借物抒情 因此 在写物时 可以适当加入一些抒情 议论的文字 充分表达作者的真情实感 并适当地展开联想或想象 增强文章的感染力 如 岳阳楼记 中不同的览物之情都是作者想象的结果 目的是为下文写自己 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的情怀作铺垫 我们在抒情中要注意以下三点 一是真挚自然 二是健康有情趣 三是生动具体 万不可无病呻吟 小题大做 附庸风雅 总之 状物抒情是一个有机整体 状物是手段 抒情是目的 绝没有单纯为状物而状物的文章 也绝
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