人教版小学数学六年级下册第三章圆柱与圆锥3.1.1圆柱的认识课时练习.doc

人教版小学数学六年级下册第三章 圆柱与圆锥 3.1.1圆柱的认识课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 上、下面是（ ）。 A . B . C . 2. （2分）将圆柱侧面展开得到的图形不可能是（ ）A . 梯形B . 长方形C . 正方形3. （2分）用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器（单位；厘米） A . r=1B . d=3C . r=4D . d=5 4. （2分）把一段长1米，侧面积18.84平方米的圆柱体的木料，沿着和底面平行的方向截成两段，这时它的表面积增加了（ ）A . 18.84平方米B . 28.26平方米C . 37.68平方米D . 56.52平方米5. （2分）下面说法中，不正确的是（ ）。 A . 一个圆柱的上下两个底面的面积一定相等。B . 圆柱的侧面积=底面周长圆柱的高。C . 圆柱的体积=底面面积高D . 圆柱只有两条高。6. （2分）小明的爸爸有一块铁皮如图要配上（ ）做底面做成的水桶容积较大 A . B . C . 7. （2分）下面图形以AB边为轴旋转后会形成图形（ ）。A . B . C . D . 8. （2分）李师傅准备用左图卷成一个圆柱的侧面，再从右图的几个图形中选一个做底面，可直接选用的底面有（ ）。(接缝处忽略不计，无盖)A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. （2分）把一根圆柱体木料锯成三段，增加的底面有 个（ ）A . 2B . 3C . 410. （2分）把这面小旗 旋转后得到的图形是（ ）A . 长方形B . 圆柱C . 圆锥D . 球11. （2分）圆柱的侧面沿直线剪开，在下列的图形中，不可能出现（ ） A . 长方形或正方形B . 三角形C . 平行四边形12. （2分）下面图（ ）恰好可以围成圆柱体（接头忽略不计，单位：厘米） A . B . C . D . 13. （2分）从圆柱的正面看，看到的轮廓是一个正方形，说明圆柱的（ ）相等 A . 底半径和高B . 底面直径和高C . 底周长和高14. （2分）一个圆柱的侧面积是125.6平方米，高是10分米，它的体积是（ ）立方分米 A . 125.6B . 1256C . 12560D . 125600015. （2分）如图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等，高也相等下面哪句话是正确的？（ ）A . 圆柱的体积比正方体的体积小一些B . 圆锥的体积是正方体的 C . 圆柱体积与圆锥体积相等二、 填空题 (共9题；共16分)16. （2分）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小_ 17. （1分）一个底面直径为4厘米，高5厘米的圆柱，沿底面直径切开表面积增加了_平方厘米；平行于底面切开后是两个_，表面积增加了_平方厘米。一个圆锥的底面直径和高都是3厘米，沿底面直径剖成两半，表面积增加了_平方厘米。 18. （1分）从上面看是_形，从正面看是_。19. （1分）我发现我家的_是圆柱，_是 _。20. （3分）圆柱的上、下底面是两个面积相等的_形圆柱的侧面是一个_，沿着高展开后可能是一个_形，也可能是一个_形 21. （3分）在下图中，标出圆柱各部分名称(按上、下、左、右的顺序填写)_22. （3分）下面的图形，_是圆柱体。A、 B、 C、 D、 E、 23. （1分）圆柱的上下两个底面都是_，它们的面积_24. （1分）圆柱上下面是两个_的圆形，有_个面是弯曲的；圆锥的底面是一个_形，侧面是一个_面。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-