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文档简介

水寨镇第二小学晒课教案四 年 级 英 语曾淑惠教研专题：运用多媒体教学，激发学生学习英语兴趣教学内容：A、Lets talk教学目标：1、复习单词：strong friendly. Quiet.2、能听懂、会说句子：I have a new friend shes (Hes) tall and thin. Whats her(his) name? Her(His)name is教学重点：学习句子：I have anew friend shes(Hes) tall and thin. Whats her(his) name? Her(His) name is教学难点：正确使用形容词来描述人物。教具准备：单词卡，一些好朋友照片、配套光盘、U盘教学过程：一、热身1）师生问候2）复习单词：strong. Friendly, quiet.教师出示单词卡片，抽读这三个单词。3） 唱How are you歌曲，并拍手。4） 猜游戏（tall or short 、long or short 、 boy or girl、strong or thin）5） 复习his 和her用法。二、新课呈现1、打开课件，放p24 Lets talk视频 2、引导学生认真看、听并回答问题： Whats his name? Whats he like?3、当录音放Whats his name? His name is出示：（教师分别课件人物：雷锋、姚明、杰克逊，引导学生回答5、再出示另一组女生人物，引导学生替换练习。Whats her name? Her name is(冰心、李娜、罗琳)6、教师继续用这些名人的照片让学生用已学过的单词来描述他们，如姚明：Hes very tall and strong , Hes friendly.教师板书：7、教师再次播放 视频，要求学生边听边思考：1) Who is Johns new friend?2) How is Johns new friend?学生回答问题后，教师予以鼓励性评价。8、教师播放A Lets talk录音，要求学生边听边指图跟读。9、让学生为John和mum配音，看谁模仿得最好，给予表扬。10、叫学生自由朗读对话，并熟背。11、让学生两一人组上台表演。三、巩固与拓展：1、学生两人一组表演： 进行会话练习。（戴上头饰）A：I have a new friend shes tall and thin.B: Whats her name?A: Her name is Lucy.B: Oh, there she is.2、 再用同学间名字替换操练。（分别上台表演并奖励）3、 全班拍手齐唱Friends歌曲，适时进行思想教育。四、家庭作业1、写一篇会话，读给家长或朋友听。 2、学习和操练这节课重要句型 。板书设计： Unit 3 My fri
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