整数的运算01-01负数与数线.doc

康軒版題庫光碟題本整數的運算01-01負數與數線選擇1. 題號：9301921 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列數線上哪一個點是表示1.6的點？(A)A(B)B(C)C(D)D答案A2. 題號：9301922 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如果君君要在數線上畫出表示1.75的點，下列操作何者正確？(A)將1和0之間四等分，取最右邊的等分點(B)將2和1之間四等分，取最右邊的等分點(C)將1和0之間四等分，取最左邊的等分點(D)將2和1之間四等分，取最左邊的等分點答案D3. 題號：9301923 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）以中午12時整為基準，下午3時記作3，那麼上午10時可以記作多少？(A)10(B)10(C)2 (D)2答案D4. 題號：9301924 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）在數線上位於原點的左右兩邊，並且與原點等距離的兩點所表示的數稱為什麼？(A)正負數(B)負分數(C)相反數(D)對稱數答案C5. 題號：9301925 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）已知在數線上A、B兩點分別在原點的兩邊，而且與原點的距離都是5，那麼下列哪一個敘述不一定正確？(A)A點表示的數小於B點表示的數(B)A、B兩點所表示的數之絕對值都是5(C)A、B兩點所表示的數互為相反數(D)A、B兩點的距離為10答案A6. 題號：9301926 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）對於正數和負數的敘述，下列哪一個是正確的？(A)數線上任意兩點，離原點較遠的點所表示的數比較大(B)絕對值越大的負數，它所表示的點離原點越遠，這個負數越小(C)任意一個正數和負數稱為相反數(D)正數的絕對值大於負數的絕對值答案B7. 題號：9301927 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上在原點的左邊，而且與原點相距4個單位長的點，所表示的數為下列何者？(A)4(B)4(C)(D)答案B8. 題號：9301928 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）下列大小關係何者不正確？(A)35(B)5(C)3(D)答案C9. 題號：9301929 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）如果甲數的絕對值恰好等於甲數的相反數，那麼下列哪一個數不可能是甲數？(A)0(B)3.143.14(C)2 (D)55答案C10. 題號：9301930 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列哪一項不是構成數線的要素？(A)原點(B)單位長(C)正向(D)負向答案D11. 題號：9301931 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）要在數線上要標示出代表3.25的點，須將3和4之間的線段分成若干等分，下面哪一個選項無法達到這個目的？(A)四等分(B)十等分(C)二十等分(D)一百等分答案B12. 題號：9301932 難易度：難 能力指標：A-3-11（ ）一個數a的相反數可以記作a，那麼下列哪一個式子不一定是正確的？(A)a(B) (C)(a)a(D)a(a)0答案A13. 題號：9301933 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）？(A)0(B)12(C)12 12(D)答案A14. 題號：9301934 難易度：難 能力指標：A-3-11（ ）在數線上A、B兩點的距離是5，如果A點所表示的數之絕對值為3，那麼下列哪一個不可能是B點表示的數？(A)8 8(B)2 2(C)4 4 (D)8 8答案C15. 題號：9301935 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）將數線上表示1和2兩點之間的線段分成十等分，所得的九個等分點中，由左向右數第四個等分點所表示的數是？(A)1.41.4(B)1.61.6(C)2.42.4(D)2.62.6答案B16. 題號：9301936 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）下列敘述何者正確？(A)在數線上，畫不出這個數所代表的點(B)1是數線上最接近0的負數(C)數線上在右邊的點之絕對值比在左邊的點之絕對值大(D)兩數互為相反數，它們的和為0答案D17. 題號：9301937 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如果甲數的絕對值和相反數都等於甲數自己，那麼甲數是多少？(A)正數(B)負數(C)0 (D)不存在答案C18. 題號：9301938 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）若基本學力測驗成績以30分為準，得40分記作10，那麼考25分可記作？(A)25(B)25(C)5 (D)5答案C19. 題號：9301939 難易度：難 能力指標：A-3-11（ ）數線上A、B兩點和表示3的點距離相等，如果A、B兩點的距離是10個單位長，那麼左邊的點所表示的數為？(A)13(B)10(C)8 (D)3答案C20. 題號：9301940 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）一數線上甲、乙、丙、丁四點，分別表示、，則這四點中最靠近原點的是哪一點？(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁答案B21. 題號：9301941 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列敘述何者正確？(A)1是最小的正數(B)1是最大的負數(C)1是最小的整數(D)1是最大的負整數答案D22. 題號：9301942 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）在數線上，與原點相距3個單位長的點共有多少個？(A)1個(B)2個(C)3個(D)無限多個答案B23. 題號：9301943 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）如果以正午12時為基準，當日下午四時用4表示，則當日上午8時應記為多少？(A)8(B)8(C)4(D)4答案C24. 題號：9301944 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如圖箭頭所指，的位置所代表的數是多少？(A)2.1(B)(C)(D)答案D25. 題號：9301945 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如圖，數線上A、B、C三點的大小關係為何？(A)ABC(B)BCA(C)ACB(D)CBA答案D26. 題號：9301946 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）下列各式中，哪一個是錯誤的？(A)(B)(C)(D)答案C27. 題號：9301947 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）若數線上A點所表示的數為甲，且甲數的絕對值是乙，求甲乙=？(A)0(B)2(C)4(D)1.5答案A28. 題號：9301948 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）A、B、C為數線上的三點，如圖所示，A、B、C三點所代表數的相反數分別為甲、乙、丙三數，則有關甲、乙、丙三數絕對值的敘述何者正確？ (A)(B)(C)(D)答案D29. 題號：9301949 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）下列各敘述何者正確？(A)絕對值越大的數，其值愈大(B)數線上，1是最小的負整數(C)數線上，絕對值越小的數所表示的對和原點越近(D)代表12和8的兩點與代表10的點均距離2個單位，因此12和8互為相反數答案C30. 題號：9301950 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）在同一值面上，都是以O點為基準點的數線，箭頭方向為正，且三條數線的單位長均相等，甲、乙、丙在三數線上的位置如圖所示，則下列何者正確？(A)(B)(C)(D)答案B31. 題號：9301951 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）如果以中午12時為基準，當日下午2時記為8，則當日上午6時應記為多少？(A)24(B)22(C)24(D)22答案A32. 題號：9301952 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）在數線上表示2.4，4.3，1.2，0.3的各點中，哪一個數的絕對值最大？(A)4.3(B)(C)2.4(D)0.3答案B33. 題號：9301953 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）甲、乙、丙、丁四個數所代表的點，在數線上的位置關係如圖所示，請判斷下列哪一個式子恆正確？(A)(B)(C)(D)答案A34. 題號：9301954 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）關於0的描述下列何者正確？(A)0是正數(B)0是負數(C)0是整數(D)0比所有分數都大答案C35. 題號：9301955 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如果表示北緯，則南緯該如何表示？(A)(B)(C)(D)答案B36. 題號：9301956 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）在數線上，若要畫出3.25的點，至少要將表示3與4兩點之間的部分，分成幾等分？(A)100(B)25(C)5(D)4答案D37. 題號：9301957 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）甲數的相反數是甲數，則甲數共有幾個？(A)0個(B)1個(C)2個(D)無限多個答案B38. 題號：9301958 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上與2最接近的整數是多少？(A)2(B)3(C)2(D)3答案B39. 題號：9301959 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上表示3、3.6、1.2、的各點中，哪一點距離原點最遠？(A)3(B)3.6(C)1.2(D)答案D40. 題號：9301960 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）求？(A)6(B)0(C)9(D)10答案C41. 題號：9301961 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）設甲、乙均為負數，且甲3 (B)53(C)7.42.8(D)55答案B48. 題號：9301968 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）在數線上，下列哪一個數介於6與8之間？(A)5(B)6(C)7(D)8答案C49. 題號：9301969 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）關於相反數的敘述，下列何者錯誤？(A)兩數不同但其絕對值相同，則這兩數一定互為相反數(B)負數的相反數就是它的絕對值(C)兩個數互為相反數，一定是一正數與一負數(D)任何數都有相反數答案C50. 題號：9301970 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如圖，數線上A、B、C、D四點所代表的數分別是a、b、c、d，則下列哪一個數的絕對值最大？(A)a(B)b(C)c(D)d答案B51. 題號：9301971 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）假設絕對值小於10的整數有a個，則a是多少？(A)9(B)19(C)29(D)39答案B52. 題號：9301972 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）若ab0，則下列哪一個是錯誤的？(A)b0(B)aba(D)abdcb(B)adbc(C)bacd(D)badc答案D57. 題號：9301977 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）若a為整數，且，則下列何者不可能為a的值？(A)1(B)2(C)3(D)4答案A58. 題號：9301978 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）如圖，數線上A、B兩點所代表的數分別是a、b，則下列何者錯誤？(A)ab0(B)ab0(D)ab0(B)x0(B)b0(C)a=0(D)a0答案D62. 題號：9301982 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）滿足的整數x共有幾個？(A)9(B)10(C)19(D)20答案D63. 題號：9301983 難易度：難 能力指標：A-3-11（ ）若cba，則下列何者正確？(A)b0(B)ab0(C)bc0(D)ac0答案C64. 題號：9301984 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列關係哪一個是正確的？答案C65. 題號：9301985 難易度：難 能力指標：A-3-11（ ）若a是數線上任意一數，則下列何者正確？(A)aa(B)aa(C)aa(D)aa答案C66. 題號：9301986 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）請問3、5、7的相反數和(4)中，共有幾個負數？(A)1(B)2(C)3(D)4答案B67. 題號：9301987 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如圖，數線上有甲、乙、丙、丁四點，試問關於這四點位置的描述何者錯誤?答案C68. 題號：9301988 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）請判斷下面的式子中，左右兩邊關係是正確的有多少個?甲：54乙：32丙：0丁：(10)10戊：83己：33(A)2個(B)3個(C)4個(D)5個答案C69. 題號：9301989 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）若甲、乙皆為整數，且甲6，乙10，則滿足甲的所有整數共有a個，滿足乙的所有整數共有b個，試問下列哪一個敘述有誤?(A)a13(B)b2(C)滿足甲的所有整數和必為0(D)ab0答案A70. 題號：9301990 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如圖，數線上A、B、C、D四點所表示的數分別為a、b、c、d，則下列哪一個關係式是正確的?(A)abcd(B)dc(C)ac(D)bd答案C71. 題號：9301991 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列敘述何者錯誤?(A)數線上，所有右邊的點所表示的數永遠大於左邊的點所表示的數(B)離原點愈遠的點，所表示的數愈大(C)絕對值愈小的數，離原點愈近(D)當兩個數互為相反數時，則它們與原點的距離是相等的答案B72. 題號：9301992 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列何者錯誤？(A)45(C)71答案A73. 題號：9301993 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）比較4、0、3、1.6的絕對值大小，其結果為何？(A)(B)(C)(D)答案D74. 題號：9301994 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）欲在數線上標出1的點，須在1、2這兩點之間至少平分成幾等分？(A)2等分(B)3等分(C)5等分(D)10等分答案C75. 題號：9301995 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）中午12時為準，下午5時以5表示，那麼上午5時以多少表示？(A)5(B)5(C)7(D)7答案D76. 題號：9301996 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）關於相反數的敘述，何者有誤？(A)3的相反數為3，可記為(3)(B)的相反數是4(C)0的相反數是0(D)8的相反數和5的相反數和為13答案B77. 題號：9301997 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列四數中，哪一個數在數線上最接近2？(A)3 (B)1(C)(D)2.5答案B78. 題號：9301998 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）以中午12時為準，上午8時以2表示，則下午8時應表示為何？(A)2(B)8(C)4(D)4答案C79. 題號：9301999 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列各組數的大小比較，何者正確？(A)(9)(8)(B)(C)03(D)答案D80. 題號：9302000 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）絕對值小於5的整數有幾個？(A)5個(B)6個(C)9個(D)10個答案C81. 題號：9302001 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上介於1與2之間的小數有幾個？(A)0個 (B)9個(C)10個(D)無限多個答案D82. 題號：9302002 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上，如果代表某數的點與原點距離越遠，則此數為何？(A)越小(B)越大(C)絕對值越小(D)絕對值越大答案D83. 題號：9302003 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列何者正確？(A)在數線上，畫不出這個數所代表的點(B)數線上的點所代表的數中，1是最大的負數(C)絕對值越小的數，其值越小(D)0的絕對值是0答案D84. 題號：9302004 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）如圖，數線上A點所代表的數是？(A)2.3(B)3.1(C)2(D)2答案D85. 題號：9302005 難易度：中 能力指標：A-3-11（ ）要在數線上畫出表示3.75的點，至少要將3與4兩點間的線段，平分成幾等分？(A)4(B)5(C)75(D)100答案A86. 題號：9302006 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列哪兩個數是相反數？(A) (B)9.5和9.5(C)4和5(D)答案B87. 題號：9302007 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上和3最接近的整數是多少？(A)3(B)4(C)3(D)0答案B88. 題號：9302008 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）數線上表示4.9、2.6、1.8的各點中，哪一個離原點最近？(A)4.9(B)(C)2.6(D)1.8答案B89. 題號：9302009 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列何者正確？(A)數線的右端為負向(B)數線上表示5的點有2個(C)兩個數互為相反數時，它們的和不一定為0(D)數線上和原點距離2個單位的數有2個答案D90. 題號：9302010 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）在一數線上有五點P、Q、R、S、T，所表示的數分別是4、12、15、8、5，則原點必在哪兩點之間？(A)P與Q(B)Q與S(C)R與T(D)P與T答案D91. 題號：9302011 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）下列式子何者正確？(A)504(B)022(C)303 (D)012答案C92. 題號：9302012 難易度：易 能力指標：A-3-11（ ）若=6，= 6，則下列何者正確？(A)甲數=6，乙數= 6(B)甲數= 6，乙數= 6(C)甲數=6或 6，乙數=6(D)甲數=6或 6，乙數不