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文档简介
大班神笔马良教案【篇一:神笔马良】【篇二:大班语言活动】 大班语言活动:神笔马良 活动目标: 1. 能够理解故事的内容,学习欣赏民间文学作品。 2.积极体验小主人公勇敢、公正行为与情感。 活动准备: 多媒体课件;、作画纸、笔人手一份 活动过程: 一、出示“马良”形象,引出主题 1、小朋友,你们知道这是谁?是什么时候的小朋友?你是怎么看出来的? 2、他的名字叫马良,你们看马良在干什么?用什么画画?真奇怪,画画不是应该用笔吗,怎么用树枝呢? 二、边看动画边讲故事,理解故事内容 (一)到底是怎么样的呢?我们一起来听一个流传在民间的故事神笔马良。“从前他见到什么就画什么。”(看动画 1、马良喜欢干什么?他想向大官和画师要什么?结果怎么样?马良有没有放弃?他是怎么做的? 2、对于马良的做法,你是怎么想的?你觉得马良是个什么样的孩子? 3、小结:马良他不管别人怎么说,坚持画画,真是个有毅力的好孩子,相信总有一天他的愿望一定会实现的,对吗? (二)继续讲故事 (三) “日子一天一天过去原来老爷爷给他的是一支神笔。” 1、马良终于有了一支笔,这个愿望是怎么实现的? 2、这是一支什么笔?有什么神奇的地方? 3、马良有了这样一支神笔,他要去给谁画画? ? 师:好,我们一起来看看,接下来会发生什么事情 (三)边提问边讲述,引导幼儿大胆猜测,积极体验看场景、设疑大胆猜测、讲述看结果、证实 ? 1、(画小羊)发生了什么事?猜猜马良会怎么做? 2、(画耕牛)同上 3、(画水车)同上 4、马良用神笔帮助了谁?你觉得马良做得怎么样? 1 ? ? ? ?5、小结:马良用自己的本领和神笔帮助了有困难的人,真是一个助人为乐的好孩子。 ? (四)幼儿画画续编故事结局 1、大官听说马良有一支神笔,带着官兵来抓他,还抢走了马良的神笔,逼他画很多很多的金银财宝,你们说气人不气人?如果要把这么多的金银财宝白白地给了大官,那多可惜啊。如果你是马良,请你用这支神笔来对付这个可恶的大官,你会画什么东西呢 2、幼儿作画 现在请你们把自己刚才想的东西,像马良一样,把它画下来,让大家看看你都想出了什么好办法。 3、幼儿讲述 三、迁移幼儿生活经验,引导幼儿大胆讲述 1、你们看,马良坚持画画,结果不仅练好了本领还得到了神笔,但他并不骄傲,能用自己画画的本领帮助大家。你们愿意用自己的本领来帮助有需要的人吗? 2、好,现在老师请你们想一想,你们都有那些本领,可以用它怎样帮助别人呢?3、让我们一起出去帮助有需要的人吧! ? 附故事神笔马良点,海中央出现了几座金山,满山的全是金光闪闪的金子。大官高兴地叫道:“快,快,快画一艘大船,我要到金山上去运金子。”马良就画了一艘船,大官带着官兵跳上了船,大叫道:“快开船哪。”马良画了几笔风,桅杆上的帆就鼓起来了,船直向海中央驶去。大官嫌船开的太慢,马良又加上粗粗的几笔风,大海涌起滚滚的波涛,大船有点倾斜了,大官的心里有点着急了,说道:“够了,够了”,马良不理睬他,再画上了几笔风,山一样的海浪把大船压翻了,大官他们都沉到海底下去了。马良回到村里,又开始给穷人画画了。 3【篇三:大班教学内容】 富通天骏幼儿园大a班教学总汇 (2010-2011学年度第二学期) 字宝宝乐园:小茶壶鞋娃娃小书架乖乖睡午觉神笔马良端午节做早操比一比 乘公车礼仪乘火车礼仪环保小卫士爱劳动摘草莓半途而废大南瓜蜂 小豆芽西红柿公交车笋宝宝吹泡泡吃香蕉放风筝咏柳江南春 元日海的女儿叠衣裳 字宝宝:嘴、展、端、尝、鞋、旅、行、醒、架、塔、擦、整、睡、叠、晒、暖、裤、躺、操、肩、 膀、臂、脏、秘、密、靠、浇、晾、夸、蕉、摔、垃、圾、蝶、莓、篮、属、南、抱、笑、 助、芽、乖、帽、撇、柿、鲜、酸、烧、圆、窗、嗒、段、插、够、嫩、盼、越、照、绿、 蹦、筝、湾、胞、喜、粽、厨、艾、麦、莺、啼、旗、烟、柳、碧、妆、垂、论、得、辛、 苦、除、屠、新、符、婚、痛、巫、熟、贤、慧、污、罢、耕、逼、梯、翻 整合数学:认识星期认识日历复习20以内的序数加减运算几何图形连加综合练习 数的比较游戏与练习编写应用题认识元、角、分认识两位数改正错误 分解长度单位长度测量两位数加法两位数的减法填未知数混合运算 综合练习合成应用题写一写 蒙氏数学:简单的统计图量的传递认识时间工具测量简单的组合百以内的进位加法 等量代换感知数位百以内的不退位减法百以内的退位减法复习相同数连加 等分图形推理能力训练观察力训复习百以内的加法按数取珠运用货币 初步认识乘法交换游戏初步认识除法综合能力训练千以内的不进位加法 千以内的不退位减法复习平均分配 国学:榜样的力量做个有用的人实现自己的价值留给孩子最好的东西绝句爱护书籍 早发白帝城人是不同的学会应用知识读书要专心读书要用功从小处着手 读书要有选择清明咏柳亲近仁者 科学:推土机和压路机轮子火磁铁重量和秤指南针宇航工具交通工具猫 动物的伪装家畜和野兽动物洗澡桥害虫与益虫不同的食物植树造林 小燕子十二生肖小蘑菇向日葵植物的果实漂亮的花朵风下雨之前 白天和黑夜最冷和最热的地方人体的温度怎样预防蛔虫笑 社会:保护树木保护益鸟保护动物保护大自然遵守作息时间珍惜时间不嫉妒别人 国庆节体贴父母保护眼睛诚实守信胜不骄败不馁儿童节五星红旗 不同的民族我的理想拾金不昧不嘲笑别人爱护图书爱惜粮食我爱解放军 见义勇为急救措施预防疾病预防中暑保护牙齿谁做得对三只小兔 美术:晒被子熊猫天安门动物园宇航工具小青蛙礼品袋圆形小丑简笔画 长颈鹿我的妈妈飞机.我们的幼儿园彩虹交通工具金鱼欢庆“六一”节音乐:送别小红帽七色光让我们荡起双桨荷塘月色妈妈的吻毕业歌虫儿飞 种瓜火苗 语言:拼音复习看图写字古诗欣赏名词动词形容词游戏与练习看图识字 诗歌欣赏练习词语搭配反义词造句散文欣赏学编谜语绕口令总复习 看图讲述故事短文欣赏 成语:依依不舍 舍己为人 人命关天 天下太平 平起平坐 坐不重席 席地而坐 坐井观天 天渊之别 别有洞天 功德无量 量才录用 用行舍藏 藏头露尾 尾大不掉 掉以轻心 心急如焚 焚琴煮鹤 鹤发童颜 颜面扫地 风雨同舟 舟中敌国 国色天香 香火姻缘 缘木求鱼 鱼龙混杂 杂七杂八 八拜之交 交头接耳 耳听八方 如鱼得水 如花似玉 如虎添翼 如愿以偿 如火如荼 如狼似虎 如临大敌 如坐针毡 如日中天 如花似锦 自以为是 自不量力 自力更生 自作自受 自告奋勇 自私自利 自食其果 自命不凡 自相矛盾 自食其力 无微不至 无忧无虑 无边无际 无法无天 无理取闹 无济于事 无价之宝 无事生非 无与伦比 无所作为 天涯海角 天衣无缝 天高地厚 天长地久 天花乱坠 天罗地网 天经地义 天昏地暗 天翻地覆 天崩地裂 不屈不挠 不可多得 不自量力 不了了之 不三不四 不共戴天 不省人事 不厌其烦 不明不白 不由自主 喜气洋洋 大腹便便 风度翩翩 波涛滚滚 黑夜漆漆 温情脉脉 风尘仆仆 虎视眈眈 文质彬彬 热气腾腾 气势滔滔 小心翼翼 忧心忡忡 威风凛凛 果实累累 两手空空 兴致勃勃 波光粼粼 人才济济 生机勃勃 书声朗朗 逃之夭夭 野心勃勃 大汗淋漓 死气沉沉 春风融融 人心惶惶 千里迢迢 秋雨绵绵 相貌堂堂 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 风风火火 迷迷糊糊 口口声声 断断续续 老老少少 熙熙攘攘 浩浩荡荡 堂堂正正 拼音:声母: b p m f d t n i g k h j q x z c s zh ch sh r y w 韵母:ai ei ui ao ou iu ie uer an en in un ang eng ing ong 整体认读音节:zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yue yin ying yun yuan 英语:自我介绍:hello, my name is . im six years old. im in big class. futongtianjun kindergarten. i like singing. i like dancing. i like drawing. thank you! 单词words: fly climb swim hike crawl jog basketball football ping pong baseball volleyball badminton january february march april may june july august september october november december new years day childrens day halloween mothers day fathers day china japan america britain france australia egypt mine yours hers his myself yourself herself himself math chinese english music art science. 句型sentence: can i help you? can you help me? no, thanks。 youre welcome。 its my pleasure。 do you fly? i always fly。 i never fly。 which sport do you like best? i like basketball best。 when is your birthday? in february。 new years day is in january。 childrens day is in june。 sorry, its halloween。 this festival is in october。 where are you from? im from china。 the chair is mine。 i made it myself。 what do yo
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