高中英语 Unit1 Nothing ventured,nothing gainedGrammar课件 新人教版选修10.ppt

unit1 nothingventured nothinggained reading choosethecorrectanswertoeachquestion lwhydidblackborowthinkthatbeing young fitandenergetic wouldencourageshackletontotakehimonthetrip ashackletonlikedyoungpeoplewhowerefitandenergetic bitwouldbecoldandshackletonwouldneedyoung energeticpeopletododifficultjobs cshackletonwantedpeoplewhowerefitbutnottrainedinusefulskills 1 blackborowwouldnothavegoneunlesshewasyoungandenergetic 2whydidshackletonacceptpercewhenhefoundhimhidingintheshipafterthevoyagehadstarted ahedidn thavetimetoturnroundandtakehimbacktoengland bheadmiredhiscourageandencouragedhimtostay chefeltangrybutcouldnotshowitsoheaccepteddieboy dhemadethebestofthesituation 3whydidshackletonnotshowhowdisappointedhewaswhentheshipsank ahethoughthecouldalwaysorganizeanotherexpedition bheknewitwouldbeeasiertocrossantarcticawithouttheshipchefeltthemenwouldneedencouragingafterthisdisaster dhehadalreadytakenallnecessarysuppliesfromtheship usinglanguage grammar 1 hesleptonfirewoodandstrawtoremindhimofhissufferings p1 解析 remind提醒 使想起 使记起 考查方向 和一些意思相近的动词辨析 考查remind的用法 remindsbofsth sb remindsbtodosth remindsbthat inourchildhood wewereoften bygrandmatopayattentiontoourtablemanners a demandedb remindedc allowedd hoped whatyousaidjustnow meofthatamericanprofessor a mentionedb informed c remindedd memorized 点拨 demand要求 需要 remind提醒 allow允许 hope希望 句意 小时候 我们经常被祖母提醒注意餐桌礼仪 首先 能带动词不定式做补足语的只有remind和allow 其次 根据语境判断 此处应理解为 被提醒要做 故选b 本题考查了remindsbofsb sth 句式 句意 你刚才所说的话使我想起了那位美国教授 选c 2 shacklentonwasoneofthemostfamousexplorersofhisdayanditwasconsideredagreathonourtobepartofanyofhisexpeditions p2 解析 本句是consider的被动语态 它改为主动语态是 considersbtobe 句中consider意为 认为 以为 后接动词不定式作宾补时 常用tobe 如果接行为动词时 则用tohavedone作宾补 通常不跟todosth 考查方向 consider作 考虑 讲时 后接动名词形式作宾语 consider作 认为 解时 常用于considersbtobe或considersbtohavedonesth结构 谓语动词常用被动式 真题再现 charlesbabbageisgenerallyconsideredthefirstcomputer a tohaveinventedb inventingc toinventd havinginvented 点拨 consider用于被动语态 后接动词不定式的完成时 表示该动作发生在谓语动作之前 选a 3 holdonnow perce don tyougoturningintoanothertom comesthereply p2 解析 holdon继续 继续坚持 忍受 考查方向 holdon常用于口语中 表示 抓住 继续 电话 别挂断 继续坚持 忍受 真题再现 hello johnhere canispeaktomary please a ofcourse butshe sout b shewillbebackinamomentc youmayleaveamessage d holdon please 点拨 根据上下文对话内容可知 这是找约翰接电话 第二个人说 别挂断 我去给你喊 故答案为d 4 withnotreesgrowingonantarcticaandnooil theonlyfuelwecouldusewassealfat p9 解析 with常构成 with 宾语 宾补 的复合结构 在句中作状语或定语 考查方向 作宾补的常有名词 形容词 介词短语 过去分词 现在分词形式 动词不定式等 但过去分词表示已完成的动作或状态 它与宾语构成被动关系 动名词形式表示正在进行的动作或状态 它与宾语构成主动关系 动词不定式表示动作还没有发生 真题再现 icouldn tdomyhomeworkwithallthatnoise goingonb goesonc wentond togoon andnowaytoreduceherpainandsufferingfromtheterribledisease thepatientsoughtherdoctor shelptoendherlife a havinggivenuphopeofcureb withnohopeforcurec therebeinghopeforcured inthehopeofcure 点拨 本题须重点注意的是with是介词 而非连词 所以它后面不能接句子 再者 noise和goon构成主动关系 表示伴随 所以用动词 ing形式作状语 答案为a 本题关键在于考虑到and的用法及句子的意思 由and前后结构一般大致可知 应选b 5 asoneofourgroup lionelgreenstreetnotedinhisdiaryafterafewweekshowboredhewaswiththemeals p9 解析 感叹句充当宾语从句 考查方向 感叹句有两种句式 how adj adv 主语 谓语 what a an 形容词 名词 主语 谓语 感叹句充当宾语从句时 仍用感叹语序 真题再现 parentsaretaughttounderstand importanteducationistotheirchildren sfuture a thatb howc suchd so iwassurprisedbyherwords whichmademerecognize sillymistakesihadmade a whatb thatc howd which 点拨 属于第一种句式 how adj adv 主语 谓语 答案为b 属于第二种句式 what a an 名词 主语 谓语 或what 形容词 名词 主语 谓语 答案为a exercises 1 nowadaysmoreandmorepeoplethinkitchallengingto ondangerousjourneys a riskb strugglec ventured fight2 theexpeditionteamsufferedbeyond whentheygotlostintheheavyforest a courageb endurancec perseveranced rank3 thestoryofrescuewassotouchingthatallthestudentswerelisteningwith attention a breathlessb soundlessc speechlessd delayless 4 luckily mostblindpeople goodsensesofhearingandtouch a blesswithb areblessedwithc blessind areblessedin5 itwasreportedthatall224passengers diedintheair crash a boardingb boardedc onaboardd aboard6 thedoorfelldownand thevasebesideittopieces a pressedb pushedc crashedd crushed 7 itwasdoubtlessly forthekidstoplaythesamegamealldaylong a discouragingb discouragedc boringd bored8 thiskindofcoal alotofsmokewhen a sendsoff burntb sendsoff burningc givesoff burntd givesoff burning9 despitethefailureofhisexperiments thescientist inhisresearch a stuckb insistedc perseveredd continued 10 thegovernmentis buildingmoreboardingschoolsinthecountryside a advisingb advocatingc arguingd proposing11 howdidhecarrythebadlyinjuredladytothehospital a itwasofgreatcareb itwascarefulenoughc itwasgreatcared itwaswithgreatcare 12 ismr fanthere thereissomethingireallyneedtotalktohimabout no heisout a what sthatb whatdoyouwanttosayc canitakeamessageforhimd canyoutrustme13 watch i buti anythingunusual a watched havewatchedb havewatched seec waswatching wasn tseeingd amwatching don tsee 14 shebecamethefirstblackwomantobe tothesenate a selectedb electedc chosend pickedout15 thepatientissupposedtogotothehospitalfor checks a commonb normalc regulard usual languagepoints 1itrytothinkofhappierthings warmanddryclothes acosybedroom sunnydays mymother sfaceandthecelebrationwewillgetwhenwereturn foriampartoffailedexpeditionthattriedtocrossthecontinentofantarctica somethingthathadneverbeendonebefore我尝试着想一些快乐的事情 温暖和干爽的衣服 舒适的卧室 阳光灿烂的日子 妈妈的脸庞以及返家后得到的庆贺 因为我是试图横穿南极大陆的一次失败探险活动的成员之一 这种事以前还没有人做过 值得注意的是 本句中出现了多种形式 如单词 词组 分词 从句 的定语 for所引导的是一个原因状语从句 expedition既可指 为特定目标而进行的团体旅行或考察 例如 ascientificexpeditiontothesouthpole 对南极的科学考察 叉可指 参加考察的团队 在本句中 expedition取第二种意义 即 探险队 远征队 如 theexpeditionsuccessfullyreachedthetopofmtqomolongma 探险队员们成功登上珠穆朗玛峰的峰顶 anexpeditionwassenttophotographwildanimalsinafrica 一支探险队被派往非洲拍摄野生动物 2 ourcircumstancesaresodesperatethatitisuncertainwhetherwewilleverreturnalive我们的境况让人绝望 谁也不清楚会不会活着回去 circumstance常用复数 表示 环境l情况 形势 如 thecircumstancesofthiscaseareunusual这件案子的情况很不寻常 duetocertaincircumstancesbeyondourcontrol wehavebeenforcedtoclosetheexhibitionforthenexttwodays由于某些不可拉因素 我们不得不在未来两天关闭展览会 常见短语有 in undernocircumstances意思是 决不 无论如何也不 如 undernocircumstanceswillchinabethefirsttousenuclearweapons中国决不首先使用核武器 shewon tgiveupinanycircumstances在任何情况下她都不会屈服 in underthecircumstances表示 在这种情况下 因为这种情况 如 it samazingthattheydidsowellunderthecircumstances他们在这种情况下表现得如此出色 实在令人惊叹 inexceptionalcircumstancesstudentsmaytakeexamsatothertimes如遇特殊情况 学生可在其他时段考试 alive adj 意思是 活着的 活泼的 这里涉及到一个语法难点 即形容词作伴随状语 说明状态 而不是方式 如 assoonasthekingdied thequeenwasburiedalive皇帝一死 皇后就被活埋 makesurethatheiscapturedalive一定要活捉他 其它形容词作伴随状语的例子有 suddenlyhefellonthegrounddead突然 他倒地而死 hewenttobed coldandhungry他上床睡觉时觉得又冷又饿 3 soitwaswithgreatexcitementonemorninginjulyl914thatireadthisadvertisement 所以在1914年7月的一个早晨 我是怀着无比激动的心情读以下这则广告的 这旬是强调句型 正常语序是 ireadthisadvertisementwithgreatexcitementonemorninginjnlyl914 4onjanuaryl8th 1915theendurancebecamestuckinpackice whichcanbesolidorbrokenintohugefloatingpiecesofice asweapproachedantarctica1915年1月18日 正当我们接近南极洲之时 持久号 被海上的浮冰 有的坚硬无比 有的破裂成若干块巨大的冰块漂浮在水上 卡住了 stuck是stick的过去分词 意思是 被固定 卡住 塞住或阻住 如 thebuswasstuckinthemud公共汽车陷在泥里动不了了 thekeystuckinthelock钥匙卡在锁里拔不出来 hegotstuckintrafficforanhourandmissedthetrain他被堵在路上一个小时 误了火车 packice是一个固定短语 意思是 海上大浮冰 anexpanseoflargepiecesofffloatingicedriventogetherintoanearlycontinuousmass 5ibelieveshackletonmusthavemournedthisunexpectedendtohisexpedition buthedidnotwastetimeonregrets我相信沙克尔顿肯定会对这次探险意想不到的结局而痛心 但他没并有把时间浪费在遗憾和悔恨中 musthave表示对过去事情的猜测 而且是很有把握的猜测 如 helookedgreathemusthaveenjoyedhisholiday他看上去气色很好 他一定是度过了一个开心的假期 mycoatisn ttheresomeonemusthavetakenitbymistake我的外套不在那儿 准是有人拿错了 6soonshackletonsetouttheframeworkforourlifehere nodifferencesinrankorinsocialstatus everyonetokeepbusy afairdivisionoffoodandbedding andaconcertifor削1不久沙克尔顿给我们这里的生活列出了规矩 取消级别和社会地位上的差异 每个人都得忙起来 公平分配食物和卧具 关心每一个人 setout在本句中的意思是 清楚而详细地解释或描绘 toexplain describe orarrangesomethinginaclearanddetailedway especiallyinwriting 如 thereasonsformydecisionaresetoutinmyreport我在报告里逐项列出了做出该决定的原因 hesetouthisplansforthedepartmentinhisreport他在报告中详细陈述了他对部门发展的计划 setout还有其它的意义 认真着手 做某事 出发 陈列或摆设 如 whenwesetoutonthisproject weknewitwouldbesuccessful当我们着手做这个项目时 我们就知道它一定会成功 afterashortrest wesetoutagain稍作休息后 我们再次出发 pleasesetoutthechairsforthemeetinginrowsoften请把开会要用的椅子摆成十个一排 词语联想setabout sth 着手 某项工作 setback妨碍 阻碍setdown把放下来setin 气候 季节等 开始setoff动身 出发 发射setup竖起i创立 7thedangerofwhatlayaheadofthem thechancesofthemeverreturningtofindus thefearthatwemightneverknowtheirfateandpossibledelays atfirstmadeusfeellowanddiscouraged起初 他们将面临的危险 回来寻找我们的机会 以及害怕再也无从知晓他们的命运和可能的耽搁 都使我们情绪低落 沮丧不已 本句的主语由三个名词词组并列组成 thedanger thechances thefear 但值得注意的是 三个名词词组后面的短语或从句结构的语法功能不尽相同 ofwhatlayaheadofthem是danger的定语 ofthemeverreturningtofinds是chances的定语 that引导的从旬是修饰fear的同位语从句 8ifthisstandsforaperiodoftimeitssaltdisappearsanditbecomesfreshwatersuitablefordrinking如果冰块溶化了一段时间 水里面的盐分就会消失 之后变成适于饮用的淡水 stand在这里的意思是 使 液体 保持静止不动 静置 沉淀 如 leavethewatertostandovernight让水沉淀一晚 standthemixturefor20minutesandseewhathappens将混合溶液静置20分钟 看看会发生什么变化 9wecouldalsoeattheremainswhenthefiredieddown火熄灭后我们也可以吃剩下的东西 值得注意的是 remains并不是r咖甜n的复数 remain 有动词意义 而无名词意义 remains是一个复数形式的名词 意思是 剩余物 遗迹 遗体 残骸 如 theremainsofameal残羹剩饭theremainsofanarmy残兵败将hisremainsareburiedinthechurchyard他的尸体葬在教堂的墓地里 diedown的意思是 渐弱 渐熄 tobecomelessstrongorviolent 如 thewinddieddown风势渐渐弱了下来 theexcitementsoondieddown那股兴奋劲儿渐渐冷了下来 词语联想dieaway 声音 风 光等 渐渐减弱 甚至停止dieo行c有生命的群体 一个接一个地死去dieout 家族 种族 习俗 观念等 完全消失一绝种 10asachef itwasmydutytocleanandcooktheseanimalsso1wassoonbeingencouragedtovarythemealsinwhateverwayicoulditwasdifficult作为厨子 我的责任就是把这些动物清洗干净并做成熟肉 没过多久 他们就不断鼓动我想方设法变化伙食的花样 这可真不容易 chef和cook都有 厨师 的意思 但chef多指 厨技高超的男性厨师 主厨 而cook则泛指 烹调食物的人 如 heworksasachefinarestaurant 他在一家餐馆当厨师 whoisthecookinyourfamily 在你们家谁做饭 这里有两个it 所指代的对象不同 第一个it是形式主语 指代tocleanandcooktheseanimals 而第二个it是代词 指代前旬中的tovarythemealsinwhateverwayicould vary意思是 改变 变化 使多样化 既可作及物动词 又可作不及物动词 如 thetemperaturevariesfromtimetotime温度时有变化 theteacherwasadvisedtovaryhisteachingmethods有人建议这位老师改变一下教学方法 momisagoodcook shevariesthemealssothatwhenevergettiredofeatingathome 妈妈是个好厨师 她总是变换饭菜的口味 所以我们从不厌烦在家吃饭 11itwasalmostasdangeroustobecometoohotfromwearingtoomanyclothesastobecometoocoldfromwearingtoofew穿衣服太多而太热同穿得太少而太冷差不多一样危险 这个句子比较的是两个不定式短语 意思是 tobecometoohotfromwearingtoomanyclotheswasalmostasdangerousastobecometoocoldfromwearingtoofew 12ouroptimismandfaithinshackletonhadhelpeduspersevereinstayingaliveandhehadrepaidusbyiscommitmenttoreturnandsaveusfromaslowbutpainfuldeath乐观和对沙克尔顿的信任帮助我们坚持顽强地活了下来 他给我们的回报则是承诺返回岛上 并且把我从缓慢而又痛苦的死亡中解救出来 persevere的意思是 坚持 忍耐 不及物动词 后面常接in或with 如 heperseveresinhisstudies他孜孜不倦地学习 sheperseveredwithherpianolessons她持之以恒地努力学钢琴 thepolicewillperseverewiththeireffortstoinvestigatethecrime警方会尽全力将这起犯罪案件调查到底 repay的意思是 回报 报答 偿还 如 whendoyouthinkyouwillbeabletorepayus7你认为你什么时候能还我们钱 icouldn tfindawayofrepayingthefamily skindness我不知该如何报答这一家人的好意 常见搭配repaysbforsth因为 某事 而报答 某人 repaysbwith bydoingsth 以某种方式 回报 某人 如 we llneverbeabletorepayyouforeverythingyou vedoneforus我们永远也无法报答你为我们所 做的一切 shetriedtobeagoodteacher andthestudentsrepaidherwiththeirloveandrespect她努力想当一名好老师 而学生也以爱和尊敬回报她 afterihavedonesomuchforyouhowcanyourepaymebylyingtome 我为你付出这么多 你怎么能用谎话来回报我 commitment的意思是 承诺 责任 约束 如 we vemadeacommitmenttohelp andwewill我们已经答应帮忙 我们一定说到做到 ican td0thisjobrightnowbecauseofothercommitments因为还有别的事要做 目前我不能做这项工作 hecould9 tgoonholidaywithusbecauseofworkcommitments他公务缠身 不能和我们一起去度假 grammar 定语用来限定 修饰名词或代词的 充当定语的有 形容词 代词 名词 分词 介词短语或副词和从句 定语一般用在所修饰词前 当然也存在后置的 如从句 对所修饰词期限定或修饰作用 allstudentsgotoschoolall作students的定语 起限定作用 意思是 所有的 学生都去学校 而不是 一部分 英语句子中修饰名词 代词或其它名词化了词的句子成分叫定语 充当定语的有 形容词 代词 名词 分词 介词短语或副词和从句 定语的位置一般有两种 用在所修饰词之前的叫前置定语 用在所修饰词之后的叫后置定语 单词作定语时通常放在它所修饰的词之前 作前置定语 短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后 作后置定语 1 定语前置在英语里 一般定语前置时的次序为 限定词 形容词 分词 动名词和名词性定语 但当几个形容词同时出现在名词短语之前 我们要注意其次序 其形容词遵循的词序为 限观形龄色国材 指 限定词 一般指数量 外观 美丽等 形状 大小 高矮 肥瘦 年龄 颜色 国籍 材料 用途 如 afamousamericanuniversityaninterestinglittleredfrenchoilpaintinganewplasticbucketpurplevelvetcurtainsanelegantgermanclock 另外 有些形容词也有特殊的次序 1 描述身体特征的形容词先于表示情感和性格特征的形容词例如 asmalllovelygirl alongpatientqueue apaleanxiouspatient 2 表示颜色的形容词放在表示情感和性格特征的形容词之后例如 akindlyblackteacher aninquisitivebrowndog 3 little old和young有时可以作为名词短语不可分割的一部分 所以可以直接放在名词之前 例如 alovelylittlegirl表示性格特征的形容词可以放在oldyoung之前 也可放在oldyoung之后 例如 ayoungambitiousman 强调年龄 anambitiousyoungman 强调雄心勃勃 当然 三个以上形容词连用作定语 就显得累赘 因此上面所说的情况一般较少出现 2 定语后置 1 短语作定语一般后置itwasaconferencefruitfulofresults 那是一个硕果累累的会议 hega