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文档简介

电子产品生产设备操作与维护课程标准一、课程定位SMT设备操作与维护课程对应于职业工作中的“电子产品生产设备操作与维护”的一项典型工作任务,主要服务于职业工作中的贴片机、锡膏印刷机、回形炉等SMT设备的操作与维护保养。SMT设备是电子产品大工业化生产的必要设备,从微型到大型、简单到复杂电子电路的加工都已经由SMT设备加工完成。SMT设备是自动化程度较高的设备,因此SMT设备的操作需由专业的设备操作员操作,生产过程中设备操作员既要熟悉设备的操作方法与维护保养方式,又要熟悉生产的前工序和后工序的工作关系,并需要一定的沟通能力才能提高所出产品的产量和质量。SMT设备操作与维护的前修课程为电子产品装配与检测,后续课程为企业管理、顶岗实习。二、学习目标为完成工作任务,学生必需学会操作锡膏印刷机、贴片机、回形炉等设备,在技术员的引导下,能根据生产任务书的要求,进行生产材料的配备、调整设备参数、开机操作,能够检查所加工产品的质量并根据产品质量、产量提出优化的可行性方案;另外对于生产过程可能遇到的异常情况能提出可行的处理方法;能够在生产过程中正确操作、维护生产设备,保持安全作业,遵守5S的工作要求,对设备进行监控,及时发现设备问题并上报检修。具体包括:1、根据生产要求协调相关部门做好生产准备;2、根据生产任务书要求调整SMT设备的相关参数;3、熟悉产品的检验标准,并能快速检验产品质量;4、能对SMT生产设备进行日常维护保养;5、能对贴片机、回形炉进行一级维护保养;6、对生产过程中遇到的异常情况能提出可行的处理方法。三、学习内容工作对象:l 物料配备;l SMT设备相关参数调整;l 产品质量检测;l SMT设备操作;l SMT设备维护;l 产品质量监控。工具:l SMT设备使用说明书;l SMT设备安全操作规程;l SMT设备技术操作规程;l 产品质量标准;l SMT设备维护保养常用工具;l SMT设备维护保养专用工具;l SMT生产设备。工作方法:l 锡膏印刷机的操作方法;l 锡膏印刷机的维护方法;l 贴片机的操作方法;l 贴片机的维护保养方法;l 回形炉的操作方法;l 回形炉的维护保养方法。劳动组织形式:l 接受线长下达的生产工作任务;l 向仓管员领取生产材料;l 独立操作SMT设备;l 独立完成SMT设备维护保养;l 接收前工序的生产材料;l 接收后工序的生产信息反馈。工作要求:l 产线必需保质保量的完成加工任务;l 送料员和备料员必需确保材料质和量并作使用记录;l SMT设备操作员能根据生产要求调整SMT设备的相关参数;l 熟悉产品的检验标准,并能快速检验产品质量;l 对生产过程中遇到的异常情况能提出可行的处理方法;l 对SMT设备进行维护保养,保证设备的正常运转;l 严格执行SMT设备安全操作规程、SMT设备技术操作规程和产品质量标准;l 自觉保持5S的工作要求。四、学习情境设计说明 “SMT设备操作与维护”班是由真明丽LED、亿都半导体、海信电子三个企业订单培养,该班的实操学习是分成3个项目小组分别在这三个企业的SMT生产线现场进行。每个项目小组约15人,可以分配在SMT生产线的锡膏印刷机、贴片机、回形炉等岗位进行实操学习,每个岗位学习小组约23人。序号学习情境情境描述学习任务(建议)参考学时1锡膏印刷机的操作与维护 在生产线长或技术员的指导下,能根据生产任务书的要求,进行生产材料的配备、调整设备参数、锡膏机的操作与维护。1、锡膏印刷机的操作302、锡膏印刷机的日常维护62贴片机的操作与维护在生产线长或技术员的指导下,能根据生产任务书的要求和前后工序的生产情况,进行设备参数调整、贴片机的操作与日常维护。1、贴片机的操作302、贴片机的日常维护63回形炉的操作与维护在生产线长或技术员的指导下,能根据生产任务书的要求和前后工序的生产情况,进行设备参数调整、回形炉的操作与日常维护。1、回形炉的操作302、回形炉的日常维护64贴片机的一级维护保养在生产线长或技术员的指导下,能熟练操作贴片机,并进行一级维护保养。贴片机的一级维护保养12五、实施建议1.课程考核建议这是一项基于工作任务的学习,学生对SMT设备的操作与维护的学习以实际操作为主,整个学习过程贯穿于生产计划制定与物料配备、SMT生产设备操作与维护、生产过程单据与表格填写、安全操作与文明生产整个过程。为对学生的学习效果有一个客观的评价,结合本课程的学习目标和学习内容,主要从“生产计划制定与物料配备”、“SMT生产设备操作与维护”、“生产过程单据、表格填写”、“总结报告”、“安全操作、文明生产”和“职业素养”六个方面进行整体评价。(1)7个任务,每个任务满分100分,整个课程满分共700分。(2)每个任务满分为100分,具体评价内容见下表。(3)学生的实际学习成绩为7个任务的得分之和除以7。 “SMT生产设备操作与维护”学习效果评价内容、指标及分值如下表:序号评价项目评价内容评价指标1生产计划制定与物料配备(10分)生产计划制定(6分)计划合理,实施有效;否则按计划实施的情况扣分;物料准备(4分)物料准备满足生产要求;否则缺一项扣1分;2SMT生产设备操作与维护(60分)开机前检查(5分)开动机器前先检查机器的状况,确保操作安全;否则扣5分;设备参数调整(10分)根据生产任务或生产工艺要求调整设备运行参数;每一项参数调整错误扣2分;操机步骤(20分)根据SMT生产设备操作流程进行机器操作,确保操作安全;操作步骤每错一次扣5分;设备维护(10分)按要求对SMT生产设备进行维护,否则缺一项扣2分。产品质量检测(10分)根据生产工艺要求检验产品质量;漏检一次扣2分,错检一次扣3分;剩余物料处理(5分)将剩余物料放回仓库,并做好剩余物料存放登记手续;没将剩余物料放回仓库扣5分,存放剩余物料没作登记手续扣3分;3生产过程单据、表格填写(8分)生产任务单(2分)正确填写生产任务单;每缺一项扣1分;物料往来单据(2分)正确填写物料往来单据;每缺一项扣1分;SMT生产设备操作情况记录表(2分)正确填写SMT生产设备操作情况记录,如有异常情况也需记录;没填写SMT生产设备情况记录的每项扣1分,出现异常情况没记录的每项扣2分;产品质量情况记录表(2分)正确填写产品质量情况记录表;每缺一项扣1分;4总结报告(6分)操作工艺改善提案(3分)能根据生产过程中的生产工艺要求、产品质量要求提出可行的工艺改善提案;否则扣3分;生产任务总结报告书(3分)能根据生产任务完成情况编写生产任务总结报告书;没完成报告书的扣3分;5安全操作、文明生产(10分)安全操作(5分)生产过程中没有出现设备损坏、人员伤亡的情况;每出现一项扣5分;文明生产(5分)生产过程中严格按照生产管理规定和生产流程操作,不浪费任何物料,产品质量符合生产要求;生产材料、用具摆放整洁,设备及时清洁、整理;每出现一项扣5分;6职业素养(6分)团队协作精神(2分)服从领导安排,跟同事相片融洽,有工作责任心;沟通表达能力(2分)能与相关群体交流,会看懂相关工作文本材料,能填写相关工作报告;遵章守纪(2分)遵守生产管理规定。2.师资配备建议“SMT设备操作与维护”班是由真明丽LED、亿都半导体、海信电子三个企业订单培养,该班的实操学习是分成3个项目小组分别在这三个企业的SMT生产线现场进行。每个项目小组约15人,可以分配在SMT生产线的锡膏印刷机、贴片机、回形炉等岗位进行实操学习,每个岗位学习小组约23人。“SMT设备操作与维护”是学生在车间生产线线长或技术员的指导下,按照SMT设备性能及产品质量要求,完成符合SMT设备安全操作规程、SMT设备技术操作规程和产品质量标准的生产任务,并与仓管员、线长或技术员、后工序操作员等人员沟通交流,协作完成SMT设备操作与维护。因此,“SMT设备操作与维护”班的师资应分别为这三个企业SMT生产线的线长、技术员和本校教师各一人组成实践教学小组。3.条件配备建议在任务完成过程中为使学生能更快的学会SMT设备操作与维护的这一生产流程,特给学生提供以下学习支持:类别具体内容视频1、生产现场SMT设备操作与维护操作员完整工作流程。生产任务文本材料1、生产任务书;2、SMT产线作业指导书;3

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