三年级科学期末试卷(大象版).doc

三年级科学期末试卷(大象版)一、想一想、填一填1、观察一个物体,我们可以用 看,用 摸,用 听,用 闻,还可以用工具仪器来测量。2、比较小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们借用 ；很远的东西,用肉眼无法看到时,我们借用 ； 很渺小的东西,用肉眼根本看不见时,我们借用 ；要了解表皮里面的东西时,我们可以借用 。3、蚂蚁是群居动物,它们分工合作,负责保卫的叫( ),负责外出找食物的叫( ),负责产卵的叫( ).4、手能感觉到物体的（ ）、轻重、（ ）、光滑程度、（ ）、软硬等性质。5、眼睛能看见物体的（ ）、形状、（ ）、远近；耳朵能听清声音的大小、（ ）、强弱；鼻子能闻出物体的（ ）；舌头能尝出食物的（ ）；手能分辨出物体的冷热、（ ）、（ ）6、（ ）、（ ）、（ ）、舌、手是人体的重要感觉器官,但我们能综合利用他们去观察时,我们就能获得对事物更（ ）的了解。7、一只苹果,如果我们只用眼睛看,我们能知道苹果的大小、（ ）、（ ）、远近,只用鼻子闻,我们能知道它的（ ）,只用舌头尝,我们能知道它的（ ）,8、如果我们综合利用感官去观察时,我们就能知道苹果更（ ）的信息。试着来说一下：这个苹果离我很近,它的形状是（ ）,比较大,颜色是（ ）,气味是香香的,味道是（ ）,手摸上去是凉凉的,皮很（ ）,重量大约是200克。9、想知道西瓜是不是熟了,又不能切开,可以将西瓜放在水里,如果浮着,就是（ ）,如果下沉,就是（ ）。没有水也可以看瓜蒂,如果鼓出来就是（ ）,如果凹进去就是（ ）。还可以敲一敲,如果听到发出清脆的声音,就是（ ）,如果听到“嘭嘭”的声音就是（ ）。10、显微镜、（ ）、X光机都能使人的眼睛看到原来看不到的东西,从而使眼睛得到延伸。生活中看电视时使用的遥控器是（ ）的延伸,卖东西的人拿着的能录音放音的喇叭是（ ）的延伸。11、用眼睛看,水是（ ）、透明的,用鼻子闻,水是（ ）的,用舌头尝,水是（ ）的,用手捻,水是比较光滑的,听一听,水是“哗哗”响的,比油响的声音（ ）。12蚂蚁窝一般建在地势较高、干燥的地方,你知道的蚂蚁的食物主要有（ ）（ ）（ ）等。二、用心选一选1、用玻璃棒轻触蜗牛身体,它的( )最敏感?A触角 B腹足 C硬壳 D尾2、蚂蚁有( )条腿。 A2 B4 C6 D83、蝗虫有（）腿。 A 2条 B 4条 C 6条4、蜗牛爬过的地方（） A 会留下粘液 B 会留下脚印 C 什么也不会留下5、蚂蚁不会把窝建在（） A 树上 B 泥土中 C 水中6、请选用恰当的观察工具：（ ）（答案不唯一）A. x光 B . 放大镜 C. 望远镜 D. 显微镜）7、和蜗牛属于同一种类的动物是 。A 蝗虫 B 螺蛳 C 蚂蚁8、蚂蚁靠（ ）传递信息。 A 头上的触角 B 声音 C 舞蹈9.在观察蚂蚁时,为了不让蚂蚁到处乱跑,可以( )A把蚂蚁用胶水粘住 B把蚂蚁放在水中的盖子上C把蚂蚁放在树叶上 D把蚂蚁淹死10.观察完蚂蚁后,我们应该( )A把蚂蚁放回家,并观察它是怎么找到家的 B把蚂蚁扔掉C把蚂蚁的腿弄下来,看它怎么样 D把它养起来11在水盆中用三个瓶盖和三块小木片给蚂蚁搭座桥,蚂蚁会（ ）A原地不动 B在三个瓶盖上来回走 C在三个瓶盖上走一圈就不动了 D跳到水里蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。12、所有感觉器官中,（ ）从周围的世界中接受的信息最多。A、眼 B、鼻 C、耳13、在野外寻访小动物时,下列做法错误的是（ ）。A、对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察B、对于不知名的小动物,可以用画下来或记下其特点的方法来记录C、观察结束后,不要忘了给小动物留下食物三、你来当法官(对的打“”错的打“”)1、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。 （ ）2、蜗牛长有一对触角蜗牛和蚂蚁是同一种动物。（ ）3、蚯蚓没有眼睛。（ ）4、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ） 5、蚂蚁经常单独活动,寻找食物。（ ）6、为了研究树洞里有些什么小动物,小明把手伸进去仔细地摸。（ ）四、连线题眼睛 物体的大小、形状、颜色、远近耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道五、观察我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。（13分）（1）仔细观察天牛的图片,写出天牛的三个特点。（6分） （2）小明在观察天牛时,发现它的脚上好象有细毛,他想观察得更清楚些,你