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文档简介
集 体 备 课 教 案年级五学 科英 语主备人杨万容课题Unit 1 my day B lets try lets talk总课时5教学目标1、 能够听懂、会说句型:What do you do on the weekend? I often watch TV and play ping-pong with my father. 并能在实际情景中运用。 2、能在Ask the question and pass it on部分用本课目标语言询问他人周末的活动安排,从而找到能在周末共同活动的伙伴。重 点熟练使用句型What do you do on the weekend? I often watch TV and play ping-pong with my father. 谈论周末活动难 点usually,often,sometimes的认读和适时使用教学方法合作学习教具准备教学光盘,头饰教 学 过 程Preparation准备活动1、常用wh-特殊疑问词顺口溜: Wh来开头,特殊疑问词要牢记; What what用途广,要问“什么”用what; When when“啥时候”,要问时间就用when; Where wher“在哪里”,要问地点用where; Why why“为什么”,要问原因用why.2、Free talk:复习A部分主句型(句型接龙) S1: When do you get up? S2: At7 oclock. When do you eat breakfast? S3: At7:30. When do you have English class? S4: At 9 oclock.Presentation新知呈现1、Lets try Listen and circle. Where is Sarah? 2、Lets talk 1)Sarah is in the shop.出示talk中的图片继续说:What are they talking about? Listen and find out. What does Sarah do on the weekend? 2)Lets check:师带领生通读全文,讲解重难点单词及句型。 shopshopping w,or来相遇,or变成|3:|3:|3:|,workworkedlast outouounsound al+soalso eeneed -What do you do on the weekend?-What does heshe. do on the weekend? IHeShe.+oftenusually.+动词短语原形.3、Listen and repeat.4、个人读小组读集体读展示Practice巩固操练1、周末活动词组大集合:请大家说出更多学过的动词词组。2、Ask the question and then pass it on: 多名同学为一组,按照顺序第一名同学运用句型“What do you do on the weekend?”向第二名同学提问,接着第二名同学用句型“I oftenI usually”回答并运用句型“What do you do on the weekend?”向第三名同学提问,第三
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