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文档简介
领导技能课程 打造卓越团队 讲师 钱锦国 钱锦国介绍 儒学领导力创始人 国学智慧应用研究者 国家一级人力资源管理师 浙江大学特聘教授 南京 论语 读书会创办人 主讲人 2008年度江苏省管理风云榜金牌培训师 2012年度国际职业培训师行业协会 IPTS 认证中国十 大培训师 资历背景 自幼熟读儒家经典 对儒学 道学智慧进行深入研 究持续10年以上 同时致力于将西方领导力理论与中国传 统智慧进行比较研究 从中探寻符合人性规律的 普适性 的领导力发展之道和实现永续经营的根本路径 首创儒学 领导力学说 并将所学用于工作实践 曾先后在政府企管 部门 企业高管层任职15年 积累了政企两方面实战经验 自2005年起 开始在全国各地区 各大型企业讲授领导力 课程 至今演讲已超过一千场 同时 在浙江大学 复旦 大学等国内知名高校总裁研修班 南京中小企业主研修班 上讲授国学课程 深受企业家们的欢迎 2010年起创办 论语 读书会 坚持每月讲授一期 论语 公益讲座 并连年举办 论语 读书会周年庆大型公益活动 受众过 万人 职业愿景 于四方讲台之上践行 传习人生 人生信条 士不可不弘毅 任重而道远 仁以 为己任 不亦重乎 死而后已 不 亦远乎 钱锦国老师近照 课程大纲 第一讲 团队认知 第二讲 团队创建 第三讲 团队凝聚 第四讲 团队激励 第五讲 团队学习 第六讲 团队沟通 第一讲 团队认知 蚂蚁效应 团队的内涵 团队与团体的区别 高绩效团队的特征 案例研究 刘邦团队的特征 第二讲 团队创建 团队的角色分配 团队的发展五阶段 团队成员的招聘任用 团队制度的完善 案例研究 福特汽车的质量团队目标 第三讲 团队凝聚 团队凝聚的源泉 关爱 团队凝聚的根据 信念 团队凝聚的要素 目标 团队凝聚的纽带 信任 团队凝聚的关键 协作 第四讲 团队激励 认清激励的本来面目 激励的双刃剑 把握激励的真正要素 保健还是激励 胡萝卜 大棒的弊端 团队激励的难点 实施激励的三大步骤 经营人心的策略 面向知识性团队成员的激励 激励方式的转变 第五讲 团队学习 终身学习理念的建立 妨碍团队学习的因素 1 安逸文化的滋生 群体行为的压力 3 团队学习的智障 团队学习智障的突破 学习型组织的五项修炼 团队创新思维的训练 第六讲 团队沟通 1 团队沟通的基本要求 准确 2 团队沟通的基本前提 心
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